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以变形金刚之名回望好莱坞三十年最牛特效片
[导读]《变形金刚》的胜利，也是电影技术的胜利。…… |
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重温《论语》，看人间百态
国人读《论语》，历两千多年；《论语》一万多字，评《论语》的文章当超过千万；于丹在央视《百家讲坛》上讲《论语》心得，观众亦达数亿。每人读《论语》，所得都不同，皆因各人的生活经历、文化背景、思维方式等的差异。…… |
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信息技术与语文教学
凤乐小学 张小萍
《基础教育课程改革纲要》中指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的…… |
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《确定位置（一）》设计理念、思路
福州凤乐小学：林烽
设计所依据的理念：
《数学课程标准》十分关注学生在情感、态…… |
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校本教研的策略、成效及问题、对策
福州凤乐小学 林烽
一、我校在开展校本教研前，日常的教研活动存在的问题。…… |
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读《爱的教育》有感
福州凤乐小学 肖君腾
我作为一名优秀的中共党员兼普通的教师，觉得要向那些默默奉献的优秀教师们学习，刚好我读到了一本书《爱的教育》，感触颇深。…… |
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读《钢铁是怎样炼成的》有感
福州凤乐小学 林烽
今年—2009年，我成为了一名中共预备党员。由于觉得思想上与党员标准还有一定差距，于是又拿起了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。…… |
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课堂提问的有效性
凤乐小学 张小萍
学起于思，思源于疑。教学是一门艺术，而课堂提问是优化课堂教学、提升教学艺术的有效方法。…… |
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