化学综合实践活动课

 
 
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[置顶][认识化学综合实践活动课课程]什么是综合实践活动课
黄昌宁 发表于 2007-10-9 9:57:00
          什么是综合实践活动课   一、(教育部文件:教基[2001]17号)规定:       从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。……
[置顶][化学·社会·生活]社会生活中的化学热点问题
黄昌宁 发表于 2007-9-30 10:37:00
                     专题一  社会生活中的化学热点问题 ●高考趋势展望 从对近几年的高考化学试题分析来看,高考越来越注重理论联系实际,注重考查学生的观察分析能力、自学应用能力和综合思维创新能力。……
[置顶][学习资源]化学学习网站的收集
黄昌宁 发表于 2007-9-11 22:26:00
为了让同学们能花更少的时间找到自己需要的资料,我把有用的化学学习网站收集起来,希望能对大家有帮助。……
[置顶][学习资源]水与健康资源
黄昌宁 发表于 2007-9-8 22:26:00
1   水信息网——水与健康专题    2  绿色生活:警惕饮水六大误区 什么才是健康水?--环保--人民网   3  中国水健康材料网   4  健康”二字有谁输得起———水与健康,我们知道得太少- 健康饮水中国行 ...   5   健康饮水启示录-搜狐健康  6&n……
[置顶][化学综合实践活动课案例]推荐:《食盐探究》综合实践活动案例
黄昌宁 发表于 2007-8-11 21:06:00
            《食盐探究》综合实践活动案例                海口市灵山中学  高99班 研究课题的开题报告 课题名称 《食盐探究》 指导教师 林丹桂 ……
[置顶][化学综合实践活动课案例]推荐:《关注家乡水资源》综合实践活动课案例
黄昌宁 发表于 2007-8-8 15:51:00
《关注家乡水资源》综合实践活动课案例   来源:乳山市大孤山初中  刘瑛娜   水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。没有水就没有生命,没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。……
自制植物酸碱指示剂(实验记录表)
黄昌宁 发表于 2007-12-17 20:15:00
          自制植物酸碱指示剂(实验记录表) 植物体内的花青素,会因为环境酸碱性的不同而改变颜色,所以同一种植物种植在不同地点时,所开出的花朵颜色会不一样。藉由植物花青素随着环境的酸碱性而改变的特性,可将含有花青素的植物捣碎,以植物汁液作为酸碱指示剂。……
[学习资源]植物酸碱指示剂的制备(学习资料)
黄昌宁 发表于 2007-12-17 20:10:00
植物酸碱指示剂的制备(学习资料) (1)以花瓣为原料的制备法:取新鲜的月季花数朵,去掉花蕊,留下花瓣,先用清水洗净(轻轻冲洗掉花瓣上的尘土)再放入研钵或洁净的瓷碗中,用玻璃棒或洁净的竹筷将花瓣捣成浆状。……
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