对老师最有感情的学生

陈益尖

教了几十年的书。经过自己教过的学生人数，没有五位数字，也有四位数字，走出校门进入社会的学生，也难数得清。

逢年过节，上门聊天和传来短信的学生，没有三位数字，也有二位数字。慢慢聊，细细看。每次的学生，大都是在中学阶段，俏皮与捣蛋的学生，且自己经常骂和罚他们。而原来在学校，学习好和表现好的学生，却寥寥无几。

为何有这种怪现象，会不会是自己对学生的教育出问题？我带着这个问题，与本校的很多老师交淡，他们也反映了相同的结果。究竟是为什么？

也许，哪些俏皮与捣蛋的学生，我们总怕他们不听话，常常找他们谈心，讲道理，情感就在这里，一点一滴地培养起来，在一起的时候，不觉得什么，离开后，累积的师生情，就不知不觉地爆发出来。而学习好和表现好的学生，总认为他们不会出什么事，所作所为我们放心。跟他们接触反而少了，师生之情，也渐渐地淡化了。

也许，哪些俏皮与捣蛋的学生，一做错事，我们就会毫不留情的骂他们，罚他们，有时可能还要轻打他们。这种做法，也可能是一种爱的行动。在学校的时候，他们对老师非常不满，还暗暗地骂老师。当他们走进社会的浪潮中，遇到很多波折，渐渐感悟到在学校老师对自己的这种做法，是爱的交响曲。师生之间的感情难舍难分，一有空闲，总是想跟老师聊聊。而学习好和表现好的学生，即使做错事，我们都会原谅他们，正因为有了这种溺爱，师生之情疏远了。

也许…也许…