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在“天堂”荡桨
[ 2008-7-27 11:06:00 | By: 无墙课堂 ]
 

   我被感动着.

    尽管只参加了本次在杭州举行的“全国少儿美术研讨会”的尾声,但依然能听到天堂荡桨的欢笑声,印象无比美好,时间不长,收获不少。
    除了见面了许多老朋友,彼此问候和祝福外,对闭幕日观点报告和张耀主编的即兴问答、拍照等微格式教学研讨感触深刻。其中,章献明特级教师所在的西湖教育集团等团队的服务精神和现场网络互动研讨方式给大家留下了难忘而宝贵的教育财富。

    特级教师章献明校长在第一时间在自己博客上总结和反思中提到——

    首先,我们收获了付出。

    这样的一个活动,让我们知道了什么是付出。从某种意义上说,“付出”好像是“失去”,而我的理解正好相反,付出应该是一种收获,这种收获的意义,在于使得每一个为之努力的人,在完成自己工作或为别人服务的同时,看到了因自己努力而产生的变化和因别人的满意所带来的成功感。这样的收获是一种特殊的劳动成果,也是一种因自己而改变别人的习惯。

    美术教育研讨会,这一种特别的付出方式,我们用我们主人般的角度为大家服务,很多时候我们在主持甚至主宰会场与活动,而活动的效果也直接反映了我们的组织与管理能力、协调能力与主办活动的能力,这种付出需要智慧,也需要协作。

    我们的付出在于为大会所作的具体工作,也在于从更宽泛的角度去审视活动过程,也从更具体的角度去观察专家、与会教师和全体工作人员。

    其次,我们收获了专业。

    对学术的研究,既需要静心的钻研,也需要仔细的思考研究,在这样的活动中重新审视我们的学术专业及研究的成果,是一种很好的标尺性的比量。我们的美术教育及其研究的专业得到了巨大的拓展与提升,这种往上提和往下深的使力,会使得每一个参加活动的人(包括不是美术专业的)收获这种潜在表现更多的沉向力。

    于是,我们对专业有了新的理解,对专业与本人的关系更是有了新的认识,而自己在其中所作的努力及与别人的差异与差距也就得到了进一步的印证。

    传言达意之间的交流是一种深度探讨,主动的思考使这种交流成为一种新的收获,除了与人的认识,更多的是对专业体现在别人身上时的那种比照,对自己专业所缺失那部分的清理与计划。

   再次,我们收获了经验。

   经验是没有捷径的,并且不可逆。在获得经验的同时,我们同时把自己置于更高的位置,无论学校还是个人,从收获的角度,经验是一种无法用专注来解决的获得,在参与活动的整个过程中,这种收获使得简单的经历变成了丰富的经验。

   在经验的驱使与智慧般的集中活动中,我们有不同的沉淀。

   最后,我们还收获了感情。

   与普通的教师,与专家的交流,与同事的合作,与陌生人的交涉。这既然是社会性的集中体现,还是活动过程中网络状的交流的结果,在与不同的人的交流中,我们联络了关系,还与不同的人之间建立了各种研讨感情。

    何止如此。

    放下浙江经济发达地区许多名师主动放弃自己暑期美术培训班来这里义务服务的精神风范不说,本次研讨会从教育研究和思想碰撞来说,已经让我们收获很多,而且这样的“服务为王”、“网络课程”、“网络研讨”教学研究行动模式——为我们吹响了未来少儿美术教育的响亮的号角,引领我们奋起艺术教育和生活的双桨,激情荡漾。
    来前也收到许多老朋友在会场发来的长短信息,到现场听大家急切介绍,再有我到场切身的感受,告诉我:本次活动有许多专家报告、名师课堂十分有价值,还有许多章特团队和杂志社领导老师真诚的教育服务、教学研究和会后系列网络研讨的大课程研究生动事例,对我来说,这远比技法卖弄、材料变革和画作展览等急功近利的学习交流更有价值得多。
   我们需要以少儿美术教学、培训活动去挣一些钱,需要到天堂了顺便游玩购物,但我们需要开阔视野,提升观念挣大钱;我们还需要吃好,多吸收些美术技能,多需要用心研究美术教育教学的艺术法门,更需要滋养艺术生命精神的大餐,放眼未来解放自己,完满我们的艺术人生,更好在未来教育与生活的天堂里悠悠荡桨。这些本质的教育研究行为,就是本此活动和以往研讨会不同之处,应该值得可圈可点。
    到杭州,满目青山绿水,到处是艺术人文的“作品”,时刻弥漫艺术生活的时尚和才情的芳香。在杭州交流学习,就如同到了天堂里感受生活,在酷暑的天堂里荡桨艺术的碧波。有遗憾吗,能理解,但太多的抱怨,那只是尚缺少悟性的朋友,以为荡桨带给他们的累活和受罪了。当然,应就组织工作我们还需要和杂志社老师一起反思、总结。活动预案提早征求过大家意见吗?天堂好大,每个人荡桨的目的不同,天堂里有大乘、小乘和船娘手摇船,允许多元选择吗?来一次天堂不易,有时间安排让他们去西湖边走走,在天堂荡桨吗?我们的研讨课程有与感悟天堂,师法自然的主题报告吗?“天人合一”——这也是艺术交流,艺术生活,艺术考察和研究的大法门,允许他们有一天半载的会内时间,自主选择在天堂的无墙课堂里,师法自然,感悟教育研讨和艺术生活美好相融可否?
    跳出研讨会,看本次活动组织、互动研讨和课堂观摩的成功闭幕,我不的不惊呼:“天堂荡桨,好大一堂课”!
   若有不同声音正常,“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道大笑之,不笑不足以为道”。
   是故,我来晚也不遗憾。


   “人散后,一钩新月天如水”,桨声依旧,碧波还在许多网络论坛中诗意荡漾……
  张望教育彼岸,来,让我们再激情荡起双桨。

 
 
 
No.1 讨论:在“天堂”荡桨
[ 2008-7-29 17:56:00 | By: 梦想自由  ]
 
呵呵,我也想去的,可没安排来得及。
 
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