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宁静风铃
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[教育理论]如何写课题研究方案
爱怎么着 发表于 2012-5-25 20:49:00
如何写课题研究方案   一、什么是课题研究方案     教育科研课题研究方案，也叫教育科研课题研究计划，是如何开展课题研究的具体设想，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。     课题研究方案能保证整个课题研究工作有条不紊地进行。……
[学生作品]我的语文老师
爱怎么着 发表于 2012-5-10 9:27:00
我的语文老师 汤溪小学二（2）班——祝宇亮 我的语文老师——张连英。张老师四十多岁，高个儿，天然卷曲的头发半黑半黄的，大大的眼睛晶莹透亮。……
[教学课件]人教版小语二年级下册复习课件
爱怎么着 发表于 2012-4-25 13:19:00
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[教育随笔]我敬佩的一个人
爱怎么着 发表于 2012-4-25 12:44:00
人教课标版四年级下册“口语交际·习作七”中的内容。……
[教学案例]记一个跟踪辅导的经历
爱怎么着 发表于 2012-4-25 12:42:00
——记一个案跟踪辅导的经历 [前言]苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“摆在我面前的是一些敏感、细腻、易受感染的心灵。”有些孩子由于受到各方面的影响，可能存在着不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。她们往往在同学中抬不起头。她们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。……
[科研论文]浇树要浇根  育人要育心
爱怎么着 发表于 2012-4-25 12:38:00
浇树要浇根  育人要育心     摘要：教育的目的是育人，而育人的核心是塑造完美的人格。我从“浇树要浇根，育人要育心”的思想出发，以心理健康教育为突破口，倾注人文关怀，师生和谐互励，共同健康成长，全面提升教育教学质量。……
[科研论文]体验成功与乐趣
爱怎么着 发表于 2012-4-25 12:37:00
体验成功与乐趣 ——人教版小学“语文园地”中“展示台”的开发与利用 [摘要]  展示台是人教版《课程标准实验教科书》“语文园地中”的四大板块之一，编者设计这一栏目的目的是激励小学生自主学习，在生活中学习语文，给学生提供展示自己和同学互相交流自己成果的机会。……
[科研论文]搭建朗读平台   注重语感培养
爱怎么着 发表于 2012-4-25 12:35:00
搭建朗读平台   注重语感培养 摘要：语感是人们对语言文字直接的感受、领悟、把握的一种能力。语感是理解语言文字的基础，是思想认识通向作者心灵的桥梁，是训练学生感知语言之精妙、洞察语言之精髓、把握语言之理趣的金钥匙。。……
[学生作品]快乐在课堂
爱怎么着 发表于 2012-4-25 12:31:00
快乐在课堂 有人说，朋友多是快乐；有人说，和书作伴是快乐；还有人说，与爸妈一起是快乐……我说，在课堂上与老师一起游戏是快乐。 上课铃响了，夏老师像往常一样笑容满面地走进了教室，她不紧不慢地把一个粉红色的包放在讲台上。……
[学生作品]衣服回来了！
爱怎么着 发表于 2012-4-25 12:26:00
衣服回来了    “我的衣服回来了，我的衣服终于回来了！”我蹦着喊着。     这天，我与同学到学校的多媒体教室排练婺剧，因为练得时间长，再加上天气格外热，不得不把外套脱掉，丢在了一个角落里。排练结束，我兴奋地回到班里，可总觉得还有什么事要做，但怎么也想不起来。……
[心理辅导]什么是健康
爱怎么着 发表于 2012-3-27 21:20:00
一、什么是健康    健康一词，按照传统的观念和习惯的看法多限于生理健康，主要是指躯体发育良好，生理功能正常，而很少考虑心理方面的健康。例如，《现代汉语小词典》(商务印书馆1980年版)对健康的解释为：“(人体)生理机能正常，没有缺陷和疾病。……
[校本培训]语文教研组工作特色
爱怎么着 发表于 2012-3-27 21:12:00
      语文教研组工作特色 教研组是学校基层的管理实体，是教学活动的组织者，教学常规的落实者，是教学创新的“孵化器”，是校本教研的主阵地，在学校教学工作中起着重要的作用，抓好教研组建设是提升教师业务素质、提高教学质量的关键。……
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