邵刚中学网络教研制度

（一）网络教研制度

网络教研制度的建立是网络教研的保障和促进力，规范网络教研行为可以促使教师更积极地参与教研，真正拓展教研的时间和空间。根据我校实际情况，特制定本制度。

1、重视建立网络教研平台，完善学校网站，设立相关栏目为教师网上教研创造条件，并及时组织进行有关培训。

2、成立组织机构，负责组织与指导本校网络教研活动，积极选派骨干教师参加网络教研技术培训，提高网络教研技术水平。

3、充分发挥信息技术设备的作用，不断完善信息技术系统的建设，为教师利用网络进行教研提供支持。

4、学校每月统计一次教师参与网络教研、投稿情况，并公布教师投稿的数量，期末进行评价表彰。

（二）网络教研领导小组职责

1、制定《邵刚中学网络教研实施方案》，建立《邵刚中学网络教研制度》。

2、组织全校教师进行通识培训和业务进修。

3、制定学校网络教研各个阶段的任务和目标。

4、出台相关运行机制、激励机制和保障措施，定期评比优秀教研组、备课组和任课教师。

5、加强网络教研工作的指导及问题研究，每学期至少组织两次学科组交流研讨活动。

6、总结学校网络教研阶段性成果和经验。

7、完善学校教育信息化环境，加强教育技术投入和硬件建设。

（三）网络技术指导小组职责

1、完善学校现有信息技术手段，改进网络教研硬件环境。

2、负责网络教研技术培训和各学科教研组长的技术指导。

4、创建网络教研平台，提供教育技术支持。

5、联系市教研室网络技术员，负责学校网站的建设和管理。

6、负责学校网站的建设和管理。

（四）教研组长网络教研要求

    1、定期举行专题在线研讨活动。每月至少组织一次专题在线研讨活动，研讨课题和时间至少提前两周发布，及时汇总研讨成果，形成研讨报告在网上交流。

    2、每学期围绕本学科教研撰写文章1－2篇，组内推荐优秀文章3－5篇在网上发布。

    3、每学期至少在网上交流一节听课实录及点评。

    4、每学期至少有1－2个与教学同步的单元教学案例和评析意见在网上交流。

    5、每年要在网上发布学科教研工作的专题总结。

    6、每学期要提供2－3个典型的教师教学计划、总结和反思。

    7 、每学期要在网上发布对学科教学的指导意见。

    8、对学校或教师提出的问题要及时回复。

9、积极倡导教学问题的互动研讨，不断给教师提供展示自我的机会。

10、对学校和教师网络教研情况进行评价管理。

（五）教师网络教研要求

1、积极参加学科在线研讨活动。结合主题活动，在上面发表相关评论。

2、教学设计：每人须在开学第一各月内完成本学期自己所分内容的上传任务。

3、教学反思：每学期至少完成5篇的上传任务，每月上传的篇数不

得少于2篇，于当月25日前完成。

4、、教学随笔：每学期至少完成5篇的上传任务，每月上传的篇数不得少于1篇，于当月25日前完成。

5、教学案例：每学期至少完成1篇的上传任务，于6月25日或12月25日前完成。

6、工作总结：每学期至少完成1篇的上传任务，字数不得少于2000字，于6月25日或12月25日前完成。

8、教师在上传文章到自己个人博客时，要同时发到博客团队上，以便管理。

（组长必须按上述工作量定期完成检查工作，教导处不定期对上述工作进行抽查，并将检查情况予以通报。）

（六）网络安全维护制度

1、网络技术指导小组经常召开网络安全会议，通报网络安全状况，解决网络安全问题。

2、网络技术指导小组应不定期举行网络安全培训班，学习网络法律、法规，提高全体教职工的网络安全意识，提高网络安全水平。

3、学校教师、学生应积极配合网络技术指导小组的工作，自觉参加各种培训活动。

4、学校教师应当经常对学生进行网络安全教育，强化网络安全意识，增强守法观念。

5、任何人对各工作室经过的网线都不得随意破坏或挪用。

6、用户机使用者应严格遵守《计算机管理制度》，一旦所用PC机被病毒感染，出现网络故障，应立即与网络技术管理员联系，及时进行故障处理。

7、接入校园网的计算机应定期对其进行病毒检查及升级，不使用不明来源的软盘、光盘；网管人员每月应随机抽查上网机器，若发现问题应令其整改。

8、不得进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设施的活动。这些活动包括在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒，使用网络进入未经授权使用的计算机，不以真实身份使用网络资源等。

9、任何人不得在办公室聊天、玩游戏以及做其他与工作学习无关的事情。