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日志
[教学日志]注重教学目标的整合化。
田野 发表于 2008-12-14 21:30:00
注重教学目标的整合化。     根据时代的发展和要求,数学教学的价值目标取向不仅仅局限于让学生获得基本的数学知识和技能,更重要的是在数学教学活动中,了解数学的价值,增强数学的应用意识,获得数学的基本思想方法,经历问题解决的过程。……
[教学日志]布置课后作业要有技巧
田野 发表于 2008-12-11 20:28:00
布置课后作业要有技巧 课后作业,继续发挥孩子们的兴趣,让他们体验成功学习的快乐,前几天,我留了一道作业题,要求他们提出的最多的数学问题,每班前三名写在黑板上,一班74个,二班107个,尽管其中孩子们问了也有较滥的问题,但却引起了所有同学的兴趣,都有主动的到提问题最多的同学那个去了解,去探索,这样,各个层……
[教学日志]注重教学内容的现实性。
田野 发表于 2008-12-8 22:34:00
注重教学内容的现实性。     新课标里曾指出,教学时应从学生熟悉的情境和已有的知识出发进行,开展教学活动。这为我们的教学改革在操作层面上指出了方向。“交换律”这节课在以下几个方面进行了尝试。    (1)找准教学的起点。……
[教学日志]要用幽默的语言吸引学生
田野 发表于 2008-12-5 21:56:00
要用幽默的语言吸引学生 积极发挥学生的课堂才能,用幽默的语言激发他们的兴趣,前几天讲倒数我是这样讲的,我首先让学生理解“倒”的意思,孩子们都能讲清楚,接着出示分数让他们找倒数,孩子们都能准确的找出来,接着给出他们大于“1”的整数的倒数,他们根据以往的经验也能发现倒数,然后让他们找“1”的倒数,他们很……
[教学日志]导课的作用
田野 发表于 2008-12-4 20:21:00
导课的作用     在每节课的导课上,我都下足了功夫,想方设法来吸引他们的注意力,能用语言说明的用语言,能用动作说明的用动作,能用图形说明了用图形,前几天赵泽华老师到教室来看到我叫好几个孩子在讲台前,还以为我在批评学生面我是在给学生讲分数除法的意义。黑板上画了苹果。……
[教学日志]要吃透教材
田野 发表于 2008-11-28 20:18:00
要吃透教材 我的具体做法是:首先吃透教材。……
[教学日志]培养学生的兴趣
田野 发表于 2008-11-26 21:15:00
培养学生的兴趣 谁都知道,兴趣是学习最好的老师,但如何培养学生的学习兴趣却是个难题,兴趣来的快,去的也快,朝秦暮楚,飘忽不定,导致兴趣难以持久深入,正如有的教师所言,兴趣是最好的老师,也是最淘气的孩子,成也兴趣败也兴趣,让人欢喜上人忧。目前教师们普遍采取的方法是鼓励表扬。……
[教学日志]我爱我的职业,因为爱,我守职
田野 发表于 2008-11-18 20:13:00
  我爱我的职业,因为爱,我守职   在我们国家刚刚恢复高考的时候,我在我的高考志愿里毫不犹豫的添了三个师范;为了朝拜那心中的圣地,我踏上了三尺讲台这块神圣的热土。……
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