赵生武的博客

沟通教育8招见成效

zhshw 发表于 2009-3-20 13:57:00
                                               沟通教育8招见成效 &nb……

让我们都做“阳光教师”

zhshw 发表于 2009-3-20 9:04:00
让我们都做“阳光教师” 美国著名心理学家占诺特说：“身为教师，我具有极大的力显，能够 让孩子过得愉快，也能让他们过得悲惨。我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介；我能叫人丢脸，也能叫人开心；我能伤人，也可以救人。”是啊，我们也许不能成就名学生，但我们有足够的力量毁灭一名乃至一届学生。……

浅谈小学数学教学中探究性学习的策略

zhshw 发表于 2009-3-15 21:39:00
浅谈小学数学教学中探究性学习的策略 兰州铁路第一小学   赵生武 【内容摘要】 探究性学习能拓展学生思路、激发学生积极思维，充分挖掘学生自身潜能，提高学生发现问题和解决问题的能力。因此，在数学教学活动中，灵活运用探究性学习，是落实课程改革目标的重要途径。……

如何在数学课堂教学中挖掘认识的起点

zhshw 发表于 2009-3-15 21:20:00
如何在数学课堂教学中挖掘认识的起点                兰州铁路第一小学     赵生武 【内容提要】 教师必须准确的了解和把握学生认识的起点。……

班主任德育工作之我见

zhshw 发表于 2009-3-15 19:38:00
班主任德育工作之我见 赵生武     班主任是为学生班级体组织专门的德育过程而设的教师，是班集体的组织者、教育者和领导者。班主任是各科老师联系的纽带，是学校、家庭和社会沟通的桥梁；是学校领导实施教育过程的得力助手；是促进学生“两全”发展的主导因素。……

班主任德育工作之我见

zhshw 发表于 2009-3-15 19:38:00
班主任德育工作之我见 赵生武     班主任是为学生班级体组织专门的德育过程而设的教师，是班集体的组织者、教育者和领导者。班主任是各科老师联系的纽带，是学校、家庭和社会沟通的桥梁；是学校领导实施教育过程的得力助手；是促进学生“两全”发展的主导因素。……

对师德建设的几点体会

zhshw 发表于 2009-3-15 19:01:00
 对师德建设的几点体会 赵生武     教师职业道德在伦理学习中作为一种特殊的道德规范，规定了教师在教育活动中应该以什么样的思想、情感、态度、行为和作为去待人接物，处理问题，做好工作。我国正处在社会主义初级阶段，科教兴国是当务之急，而振兴教育的希望关键在于有一支高素质的教师队伍。……

数学课堂教学的“三字十二条”

zhshw 发表于 2009-3-13 15:34:00
数学课堂教学的“三字十二条” 邱学华 数学课堂教学遵循的原则和具体操作方法可归纳为“三字十二条”。     “三字”：趣、实、活。     1.“趣”----上课首先要上得有趣，才能使儿童精神饱满，兴趣盎然，全神贯注，积极参与。……
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