听课笔记

  作为一名教师，听同行教师的课，即是一项教学常规的基本要求，又可以相互学习，教学相长。一堂课的教学涉及到教材的处理，学情的分析，教学方法的运用，课堂结构的安排，教室的个人素质及师生的双边活动等各方面。

  然而，我们现在有不少的教师，在做听课记录时，只是简单的记录教学过程，空洞无物，毫无意义。其实，一次好的听课记录，使听课者基本素质的体现，它反映了听课人的态度，能水平等各方面的基本素质。

  那么，到底该如何准确的记录一堂课的记录呢？我想，听课笔记应该包括两部分的内容：（1）、教学实录 （2）、教学点评