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蓝天 发表于 2009-5-25 16:09:00
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爱，永远比恨更有力量
好孩子是夸出来的。”这是打我记事起奶奶跟我说的最多的一句话。…… |
蓝天 发表于 2009-5-6 22:48:00
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《给数学教师的101条建议》读书心得
这段时间阅读了《给数学教师的101条建议》这本书，这些建议给所有的新、老教师及时提供了迫切需要也本该得到的帮助和培训：为“教”和“学”提供即时而有效的指导；为新教师提供各种实用的教学技巧；促进新教师和教…… |
蓝天 发表于 2009-3-29 22:15:00
蓝天 发表于 2009-3-20 11:40:00
蓝天 发表于 2009-3-2 13:43:00
| 沟通心灵才是成功教学的唯一法宝
课堂是静态的物质存在，因为有了学生——这活活生生的生命，才焕发出无限的生机，才充满着成长的气息。…… |
蓝天 发表于 2009-7-3 18:06:00
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找规律教学反思
本节课依据新的教学理念，把指导学生动手实践、自主探索寻找规律作为这节课的主旋律，真正让学生在实际情境中解决问题的过程，获得成功的体验，树立学好数学的信心。…… |
蓝天 发表于 2009-7-1 22:32:00
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读《陶行知教育文集》有感
陶先生的文章是取之不尽、用之不竭的教育宝藏，是越喝越醇的美酒。读陶先生的文章已好多遍了，随着年龄的增长，阅历的丰富，每次读，都有不同的感受，不一样的收获。…… |
蓝天 发表于 2009-6-27 15:48:00
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前不久读了《给教师的建议》一书，它是20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。…… |
蓝天 发表于 2009-6-18 22:41:00
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传统教育的致命弱点是只教人读书。就像过去，教育在“应试教育”的影响下，以教师为中心，用灌输的方法，要求学生死记硬背教科书上的知识，使学生远离了自己身边的生活。其实回想学生时代，自己也是这种教育的受害者，只是当时并不知道。…… |
蓝天 发表于 2009-5-13 15:29:00
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读教育专著心得体会
读了《神童作坊》之后，有几点心得。
去发现、去挖掘、去放大孩子的优点，如果能够不断地发现、挖掘孩子的优点，不断强化孩子的优点，使孩子找到了自己是好孩子的感觉，孩子自己也强化自己的优点，最终成为好孩子。…… |
蓝天 发表于 2009-4-13 16:53:00
蓝天 发表于 2009-3-22 22:51:00
| 也许是为了方便作业的批改，每每在独立作业之前，我总会对有一定难度的题目进行提示性的指导。有时是解释题意，有时是例举示范……。可叫人可气的是：老师提醒得最多的地方，偏偏是学生最出问题的地方。…… |
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