【原创】回复《王亚坤老师 我回来了 也告诉你一些话》

孩子，祝贺你的进步！

我刚刚看见你的空间和日志，我把那里的同学名字修改成了代码，因为那是同学个人的隐私，你在网络上未经过当事人的允许就公开是侵权行为。

你自称是我“最不得意，最不信任的学生”，现在你有了这么大的进步，这就说明每个人都是在不断变化、成长的。我相信只要你继续努力，还将有更大进步。想想下一个你要学习赶超的榜样是哪一位同学，我希望听到你的更多新消息。通过看你的文章现在我就感觉你长大了、令人骄傲了！每个人的未来都是不可预测的。你的明天也会更光明！

“强扭的瓜不甜！”这句话是经典。你和老师一同想想：你今天为什么又回到博客里？和我沟通的方式很多，你为什么单单选择了博客？这是不是说明博客具有独特的优势呢。也许你认为用其他的任何方式和我说话都不如博客这种形式更合适，更能毫无顾忌地说出心里话，对不对。呵呵，仔细想想，博客有没有好处老师不说你自己也会知道一些了。

吉林省教师博客改版升级为“吉林省教育社区网站”后，很多技术上的操作网站内的老师们都弄不清楚。比如你能顺利地登录、修改空间设置，并且成功地发布日志，这些操作能力的提高都应该是因为你以前做过博客，有一定基础的原因。孩子，你说对不对呢。

至于说是不是“有90%学生是敷衍”，我们都不要去给别人下结论，是不是。每个人是否有收获，收获有多大只有自己最清楚。“小学时你让大家做博客。大家都说博客这好  那好。现在，有几个人继续做了呢？”你的问题很好。我举个例子说：不要说你们作为一个孩子很难自觉主动地坚持做下去，就算是成年人——作为教师的我们如果能够长期坚持做下去都是一件不容易的事情，包括我在内，许多时候都感觉有很多实际的困难。说实话，网站中也有曾经做得非常好的教师博客也成为了休眠博客。我想坚持不下去的原因是多种多样的，但是这并不能说明“做博客”没有好处，你说对不对。当然这也正说明一个道理：做事情真正坚持不懈是多么的不容易！就像你要坚持成绩不断上升，也就要付出更多的努力！我盼望你在“学业上”坚持住！

孩子，谢谢你还能回到博客里。我看见你回来很高兴，甚至有点兴奋！因为我想你们！我盼望你们的各种消息！因为我的生命曾经和你们共度风雨六年！最后，再一次谢谢你说出自己的心里话。以后再有想说给我听的话，到我博客里做个留言、发个地址，我会更快看到。你说好不好。

祝愿你牛年取得更大进步！

王老师

2009年2月8日星期日

附毕业孩子的博客文章：

王亚坤老师 我回来了 也告诉你一些话

 2009-02-08 13:16:16

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   王老师，我回来了。

  我原来是你最不得意，最不信任的学生。在您眼里，我学习不好。也不太看好我。

   哈哈，现在。。。

   ++小学时，成绩不错吧。现在，和自己班学生搞对象，学习没学过我，我考试过她两把。

   +++也不错吧，也有一把成了我手下败将。

   还有，小学时你让大家做博客。大家都说博客这好  那好。现在，有几个继续做了呢？老师，我想对你说句话：强扭的瓜不甜！   当初我们有90%学生是敷衍您的。

  我不是在打击你，我在说实话。你不服的话，您自己好好想想。