[置顶][培训工作实践借鉴]培训体系构建与培训管理应用操作(专题提纲)
[ 2010-2-7 6:23:00 | By: 淡泊人生 ]
 
培训体系构建与培训管理应用操作(专题提纲)   一、问题与背景: (一)培训部门的尴尬——培训只是培训部的事,面对学校领导或部门主管对培训的消极态度,一筹莫展? (二)轻视培训后期监督和人才提拔—……
 
 
 
[置顶][拓展学习阅读推荐]美国教师教育专业标准概述之美国教师队伍质量保证机制研究之二
[ 2010-2-3 15:37:00 | By: 淡泊人生 ]
 
美国教师队伍质量保证机制研究之二              (许  明,福建师范大学教育科学与技术学院教授、院长)      &nbs……
 
 
 
[置顶][师训科研学术信息]关于做好温州市2010年度教育科学研究课题立项申报工作的通知
[ 2010-1-28 10:44:00 | By: 淡泊人生 ]
 
 关于做好温州市2010年度教育科学研究课题立项申报工作的通知
 
 
 
[置顶][师训科研学术信息]浙江省教育厅办公室关于开展2009年度教师教育科研项目申报与立项工作的通知
[ 2010-1-26 5:58:00 | By: 淡泊人生 ]
 
 浙江省教育厅办公室关于开展2009年度教师教育科研项目申报与立项工作的通知
 
 
 
[置顶][师训科研学术信息]我市第四批高中段名师培养人选培训举行结业典礼
[ 2010-1-23 13:49:00 | By: 淡泊人生 ]
 
我市第四批高中段名师培养人选培训举行结业典礼 2010年1月16日,我市第四批高中段名师培养人选培训结业典礼在市教师进修学校阶梯教室举行。市教师进修学校党总支副书记叶凤林主持会议。……
 
 
 
[置顶][师训科研学术信息]2009年温州市教师教育优秀论文评比获奖名单(瑞安部分)
[ 2010-1-21 9:05:00 | By: 淡泊人生 ]
 
2009年温州市教师教育优秀论文评比获奖名单(瑞安部分) 一等奖:7位 论 文 题 目 作  者 单   位 县级教师培训机构改革的思考——以浙江省某县为例 谢余清 瑞安市教……
 
 
 
[置顶][师训科研学术信息]关于组织开展浙江省教师教育重点基地研究课题招标的通知
[ 2010-1-19 21:51:00 | By: 淡泊人生 ]
 
 关于组织开展浙江省教师教育重点基地研究课题招标的通知
 
 
 
[置顶][参政议政建言献策]优先配置教育资源 推动飞云新区又好又快发展
[ 2010-1-16 5:29:00 | By: 淡泊人生 ]
 
优先配置教育资源 推动飞云新区又好又快发展 调研人:陈国胜 飞云中心区是根据《瑞安市城市总体规划》“一个中心,三个组团”的布局结构而设立的南部组团中心。……
 
 
 
[置顶][教师教育科研参考]武义县小学班主任素质的调查研究(研讨交流提纲笔记)
[ 2010-1-12 10:36:00 | By: 淡泊人生 ]
 
武义县小学班主任素质的调查研究 (研讨交流提纲笔记)   2009年12月27日镇海中学第二报告厅 记录人:陈国胜 一、为什么要做这个调查研究?……
 
 
 
[置顶][拓展学习阅读推荐]新课程理念引发教研变化
[ 2010-1-8 5:10:00 | By: 淡泊人生 ]
 
新课程理念引发教研变化 湖南省茶陵县教育教学研究室 / 段旭 一轮的课程改革,因教育观念和教学理念的变化,县级教研室的工作性质和工作重心也相应地发生了变化。 一、教研性质的变化 1. 教研职能的变化。……
 
 
 
[置顶][视点观点聚焦讨论]吴国通:现代学校管理的价值选择
[ 2010-1-5 14:39:00 | By: 淡泊人生 ]
 
吴国通:现代学校管理的价值选择 吴先生认为:管理的价值是服从、是参与、是服务。现代学校管理的价值选择在于服务。而我(陈国胜)认为管理的本质是引领。引导服从、引导参与、引导服务。……
 
 
 
[置顶][云卷云舒海阔天空]骆伯巍教授《教师的职业压力与自我保健》讲座笔记
[ 2010-1-3 7:18:00 | By: 淡泊人生 ]
 
骆伯巍教授《教师的职业压力与自我保健》 讲座笔记 浙江省瑞安市教师进修学校 陈国胜 325200   一、选题背景 (一)教师心理健康的重要性 在社会中,教师的角色设定是相当特殊的群体,教师被认为必须是……
 
 
 
[置顶][云卷云舒海阔天空]如何建立和推广教育品牌(专题报告笔记)
[ 2009-12-30 8:49:00 | By: 淡泊人生 ]
 
如何建立和推广教育品牌   《教育信息报》编审 言宏女士   一、选题背景 (一)镇海教育透视,终期鉴定 (二)优秀调研成果交流颁奖会 (三)教育新需求:总结和发展。新的起点。……
 
 
 
[置顶][拓展学习阅读推荐]最新推荐阅读:混合式学习的四个层次
[ 2009-12-29 19:36:00 | By: 淡泊人生 ]
 
混合式学习的四个层次       勿可否认,混合式学习(Blended Learning)是一种最有效的学习模式,但另外一个现象却是我们很少看到成功的混合式学习案例。……
 
 
 
[置顶][培训工作实践借鉴]浙江省瑞安市第四批高中段名师培养人选教育教学教研科研成果汇总
[ 2009-12-28 15:10:00 | By: 淡泊人生 ]
 
浙江省瑞安市第四批高中段名师培养人选 教育教学教研科研成果汇总   一、论文获奖 序号 姓  名 论文题目 奖项名称 和等级 评审机构 发证时间 备注 1   ……
 
 
 
[置顶][师训科研学术信息]我市四项师训干训调研成果获得省级奖项
[ 2009-12-28 8:48:00 | By: 淡泊人生 ]
 
我市四项师训干训调研成果获得省级奖项   2009年12月25日至27日,我市有四项调研成果在浙江省师训干训优秀调研成果交流颁奖会暨《镇海教育透视》发布会上参加书面交流并被颁奖。……
 
 
 
[置顶][培训工作实践借鉴]研训一体  多维拓展  提高教师教育实效性
[ 2009-12-27 20:50:00 | By: 淡泊人生 ]
 
研训一体  多维拓展  提高教师教育实效性 上城区教师机修学校王莺 特级教师 教师培训院校不仅应成为教师成长的“摇篮”,更应该成为教师终身学习的“加油站”。……
 
 
 
[置顶][云卷云舒海阔天空]师生沟通的艺术2
[ 2009-12-23 8:39:00 | By: 淡泊人生 ]
 
反 语 中国古语说:“将欲取之,必先予之。”太极拳理论讲究的是“欲进先退,欲前先后”。师生沟通中,教师有时为了更好地达到目的,口头说出的意思和自己的真实意图恰恰相反,却反而能成功。……
 
 
 
[置顶][云卷云舒海阔天空]师生沟通的艺术1
[ 2009-12-23 8:37:00 | By: 淡泊人生 ]
 
师生沟通的口语艺术1   据统计,一般人每天用于讲话的时间平均是1小时,这样累计下来,人一生中用于讲话的时间长达两年半,如果记录下来,便是1000部每部400页的巨著。……
 
 
 
[置顶][学员考察观摩思考]学习感悟:做怎样的人,做怎样的教师?
[ 2009-12-22 14:39:00 | By: 淡泊人生 ]
 
学习感悟:做怎样的人,做怎样的教师? 浙江省瑞安市五中 陈秀琴 做快乐的人; 做积极生活的人; 做热爱学习的人; 做勤于思考的人; 做幸福的教师; 做智慧的教师; 做让学生学生热爱的教师。……
 
 
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关注领域:科研语文

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