[教学反思]培养习惯,形成能力
[ 2008-12-3 16:41:00 | By: 长翅膀的绵羊 ]
 
培养习惯,形成能力 叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”养成良好的语文习惯,有利于积淀学生良好的语文素养。习惯的养成是在学习和生活实践中反复练习而形成的。在教学中,我有计划、有步骤地培养学生良好的习惯,使学生终生受益。……
 
 
 
[班务天地]和谐班级,促进成长
[ 2008-12-3 16:35:00 | By: 长翅膀的绵羊 ]
 
和谐班级,促进成长 和谐的音乐使人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡, 和谐的班级能够使学生的心灵舒展,精神惬意,健康成长。因此,在复杂的班级群体中,构建和谐的关系十分重要。(我从四个方面谈) 首先,与任课老师之间的和谐。……
 
 
 
[人生感悟]生活告诉我
[ 2008-9-27 17:27:00 | By: 长翅膀的绵羊 ]
 
生活告诉我 孙淑珍 每个人都有自己的生活,我喜欢我的生活, 因为生活告诉我……    生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。 生活告诉我,他需要坚强,坚强面对每一次挫折,坚强迎接每一次挑战。……
 
 
 
[教研感悟]关于六年级习作一《难忘的“第一次”》指导、讲评在线研讨
[ 2008-3-6 21:24:00 | By: 长翅膀的绵羊 ]
 
关于六年级习作一《难忘的“第一次”》指导、讲评在线研讨 一、教材说明:         本组教材安排了三项供学生选择的习作材料,其中选题一是命题的习作,即《难忘的“第一次”》,而且是在口语交际的练习之后,又是一次记事文章的训练,也是小学阶段必须掌握的写作文体,因此,几位老师……
 
 
 
[班务天地]和谐班级  和谐成长
[ 2007-12-15 11:34:00 | By: 长翅膀的绵羊 ]
 
和谐班级  和谐成长   和谐的音乐使人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,只有和谐的班级才是一种理想的班级。和谐班级是公平正义、诚信友爱、充满活力、勤奋好学、勤俭自强的班级。 和谐的班级,应当是教师与学生之间的和谐,班干部与同学之间的和谐、同学与同学之间的和谐,人与自身的和谐。……
 
 
 
[教学反思]2007下半年语文教学总结
[ 2007-12-15 11:27:00 | By: 长翅膀的绵羊 ]
 
             2007下半年语文教学总结 这学期我担任六年级毕业班的语文教学工作。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学习。经过一个学期的努力,获取了一些点滴收获。以下是我在本学期的教学情况总结。……
 
 
 
[学生作品]授人玫瑰,手留余香
[ 2007-12-15 11:22:00 | By: 长翅膀的绵羊 ]
 
授人玫瑰,手留余香  市第十五小学   六(1)班     浮艺旋     指导教师   孙淑珍 古往今来,中华人民拥有传统的民族美德,如:坚持不懈、舍己为人、先人后己、拾金不昧……今天,我要讲的是助人为乐。……
 
 
 
[学生作品]爱  ,让世界变得更温暖
[ 2007-12-15 11:18:00 | By: 长翅膀的绵羊 ]
 
爱  ,让世界变得更温暖 ——读《两个电话有感》 市第十五小学   六年级〈1〉班    席悦   指导教师: 孙淑珍 从古到今,各种各样的爱创造了许许多多的奇迹,每个充满爱的故事都深深地打动着我们,教育着我们,就像《两个电话》这个故事,它的字里行间中都充满着人间最真的情……
 
 
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