巢湖之滨的博客

为什么我的眼里含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉，因为我对我的事业包含着一腔热爱……

 欢迎您的光临,请多指导!   

 QQ:512961094   UC:42317102
我的日历
<<  < 2009 - 7 >  >>
日 一 二 三 四 五 六
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
我的分类
日志更新
最新评论
BLOG留言
BLOG链接
BLOG搜索
BLOG信息
[置顶][09年博客指导]09年基地博客指导地址链接【41位】
巢湖之滨 发表于 2009-3-9 19:19:00
09年基地博客指导地址链接【41位】 1、实名:张志艳    网名：春苗 博客地址：http://122.11.49.30/userlog/7978/ 实名：  康萍     网名： rubii 2、博客地址：http://eblog.cersp.com//userlog17/36123/index.shtml 实名：  袁明     网名： 冷月……
[置顶][心灵空间]我喜欢出发
巢湖之滨 发表于 2009-1-3 15:32:00
我喜欢出发 汪国真 凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的留恋便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。……
[置顶][成长足迹]盘点2008
巢湖之滨 发表于 2008-12-10 20:59:00
盘点2008 走过2008，回首每一天，耕耘中，有过忙碌，有过收获，也有过遗憾。忙碌让我充实，收获让我快乐！遗憾的是承蒙新世纪教材小学数学工作室各位专家给我提供一个去广东清远学习的机会，我却因故未能参加，失去一个当面向专家请教的机会。……
[置顶][教学研究]新课程，我们怎样进行教学设计
巢湖之滨 发表于 2008-9-6 14:00:00
新课程，我们怎样进行教学设计 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。新课程改革的核心是课堂教学改革，而一节课的教学质量首先取决于教学设计的质量。……
[置顶][成长足迹]博客指导风采
巢湖之滨 发表于 2008-4-27 21:45:00
学习·交流·发展 巢湖之滨（李斌），安徽省庐江县盛桥镇中心小学副校长，分管教育教学教科研工作。，1985年参加工作，安徽省特级教师，中学高级教师，安徽省学科优秀教师，巢湖市小学数学学科带头人，巢湖市小学数学学科骨干教师。……
[置顶][阅读学习]80节视频课收藏
巢湖之滨 发表于 2008-4-24 12:29:00
80节视频课收藏   如不能正常收看，请安装realplay9.0版播放软件   1.  长方形的周长和面积     潘晓明  (2007-2-13) 2.  圆的认识               矫岩  (2007-2-13) 3. &nbs……
[置顶][08年博客指导][推荐]完整修订版全日制义务教育数学课程标准
巢湖之滨 发表于 2008-4-8 19:08:00
  UploadFiles/2008/4-8/48381590.doc  
[置顶][08年博客指导][收藏]各种版本的数学电子课本地址
巢湖之滨 发表于 2008-4-6 9:25:00
各种版本的数学电子课本地址   北师大版数学教材、教参地址 点击进入: http://www.xsj21.com/DZJC/ 一年级上册二年级上册三年级上册四年级上册五年级上册六年级上册一年级下册三年级下册五年级下册四年级下册二年级下册六年级下册 苏教版数学教材、教参地址: http://www.xxsx.cn/smallclass.asp?……
[置顶][感悟人生]把微笑送给自己
巢湖之滨 发表于 2007-9-28 13:42:00
把微笑送给自己 有一首歌唱道：“岁月在晨昏中悄悄流去，身上的伤痛需要擦洗，放慢一点奔波的脚步吧，要把微笑送给自己……” 把微笑送给自己，就要为匆匆奔波的脚步减压，我们曾为自己的一份平常生活而自卑，为自己没有高贵的社会地位而自轻，在心灵的库房里堆满沮丧和叹息、其实，我们已经为创造美好的人生尽了最大的……
[09年博客指导][学习]跟青年教师谈数学教学
巢湖之滨 发表于 2009-7-4 19:11:00
跟青年教师谈数学教学 作者：顾汝佐 我国教育家陶行知先生有句名言；千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。这为我们指明了教学工作的方向。教学工作绝不只是教给学生一些知识，而应该是通过教学过程培养人，培养有道德、有文化、身心健康，对国家、社会有责任感的“真人”，这是任何一门学科都要承担的责任。……
[心灵空间]百首爱国歌曲大家唱
巢湖之滨 发表于 2009-6-30 23:15:00
[09年博客指导][学习]新课程背景下小学数学教师本体性知识的缺失及其对策研究
巢湖之滨 发表于 2009-6-8 22:02:00
新课程背景下小学数学教师本体性知识的缺失及其对策研究 上海市静安区教育学院　　曹培英 http://www.pep.com.cn/rjqk/kcjcjf/200606/200703/t20070312_320126.htm 一、问题的由来与本课题的前期研究 课程改革给教师发展带来了新的挑战。尽管改革的成败取决于方方面面众多因素，但教师是其中的关键。……
[09年博客指导][推荐]“平均数、中位数、众数”辨析
巢湖之滨 发表于 2009-6-8 21:40:00
“平均数、中位数、众数”辨析 中位数和众数是根据《数学课标》的要求新增加的教学内容。在平均数不能有效地反映出一组数据的基本特点时，往往选用众数或中位数来表达数据的特点。　　平均数、中位数、众数这三个统计量虽然都代表一组数据典型水平或集中趋势的量，但是它们反映数据的特征有所不同。……
[教学研究]《小数乘整数》视频（北师大版）
巢湖之滨 发表于 2009-6-4 17:41:00
[心灵空间]牧民新歌（笛子）
巢湖之滨 发表于 2009-5-13 12:34:00
[感悟人生]易中天讲座十句人生感悟
巢湖之滨 发表于 2009-5-1 20:36:00
易中天讲座十句人生感悟 1．人都是逼出来的； 2．如果你简单，这个世界就对你简单； 3．人生没有彩排，每一天都是现场直播； 4．怀才与怀孕一样，时间长了别人就能看出来； 5．人生和爱情一样，错过了爱情就错过了人生； 6．昔日酒逢知己千杯少，现在酒碰千杯知己少； 7．人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志……
[09年博客指导][推荐]把握“问”的时机
巢湖之滨 发表于 2009-4-14 19:26:00
把握“问”的时机 陈华忠发表于 2009-4-11 13:55:00 陶行知先生说得好：“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”名师的课堂教学往往波澜起伏、有声有色，其中一个重要原因就是教师精彩迭出的提问。 1．问于揭示课题处。课堂教学中学习活动的开启往往是从日常生活现象中提炼出问题开始的。……
[09年博客指导][推荐]充分利用教材中的“主题图”进行教学
巢湖之滨 发表于 2009-4-14 18:58:00
充分利用教材中的“主题图”进行教学 数学新教材，映入眼帘的是一幅幅五颜六色的图画、一个个生动有趣的故事、一个个活泼可爱的小动物和卡通人物，情境的设计、画面的内容贴近学生生活，图画和色彩符合学生的年龄特点。……
[心灵空间]蝴蝶泉边（葫芦丝）
巢湖之滨 发表于 2009-4-4 16:26:00
[心灵空间]绣荷包（葫芦丝）
巢湖之滨 发表于 2009-4-4 16:20:00
首页 上一页 下一页 尾页 页次：1/17页  20篇日志/页 转到：
Powered by 成长博客.