日遥千古——

   究天人之际  探古今之变  集百家之思  成共进之美

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一日遥千古 2008-1-7 0:06:00
2007年普通高等学校招生全国统一考试 新课程标准历史科考试大纲   Ⅰ  考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。……
一日遥千古 2008-1-6 23:53:00
《谈艺录》的启示 — 钱钟书先生的学术品格 ——选自蒋寅《学术的年轮》》(转载自国学网)     1.在我的印象中,自《管锥编》问世以来,钱钟书其人其作就成了个显示博雅的话题。……
一日遥千古 2008-1-6 23:26:00
四代人的学术境遇 ——选自蒋寅《学术的年轮》(转载自国学网)     对一个真正的学者来说,对自身及群体的反思,对学术史的回顾,常成为毕生事业中一部分无形的积累。而从学术本身来说,对学术史的思考,又是学术发展的必要前提之一。……
一日遥千古 2008-1-6 23:17:00
与学术进步相关的几个概念 ——选自蒋寅《学术的年轮》》(转载自国学网) 学术环境     这样一个重大问题,虽一直如鱼骨鲠喉,终不敢轻谈。促使我写这篇文章的动因是《历史研究》1998年第1期葛剑雄、曹树基的文章《是学术创新,还是低水平的资料编纂》。……
一日遥千古 2008-1-6 23:05:00
学者何为 ——选自蒋寅《学术的年轮》》(转载自国学网) 何为学者     这个题目有模仿海德格尔的嫌疑,不过每个做学问的入门之前或在门中已久,都会有此一问,故我也就不避嫌疑了。要问学者何为,首先要问何为学者?在现代社会中,学者是一种人数屈指可数的少数民族,他们做的事既没人懂也没人关心。……
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