这个星期五晚上因为在家门口吃饭，所以想想还是回了家。到家已经九点多了，女儿照例在装睡。不过这回装得很像，我几乎要相信了，但最终还是从她的闭着的双眼中琢磨到了笑意，便不客气地把她揪了起来。母女两个闹了一通，我去洗脸。清洁完毕后出来，发现她正趴着看书，我抓过来一看，竟然是《哈佛成长课堂》。我夸张地说：“哇！这么好的书啊！”她很得意，说：“是我借来的。”觉得还不能表达完整，又补充了一句：“被我借来了！”显示出慧眼识书的自豪。

       这个女儿真有意思。

        第二天，我翻了一下，发现里面都是一些小故事，每个故事还有旁批。我说：“这本书给你的启发很大吧？”她深思着说：“还是旁边的批注对我的启发大。”原来她也是有眼光的。

      那天她说自己的理想是哈佛，看来还真的是有点感觉啊。如此看来，寄宿制的弊端真的很多，因为，人们立志，往往还是出于偶然，就像保尔戒烟一样。如果没有这样的交流环境，保尔也许一时半会不会想到戒烟的问题吧。多交流，很重要。寄宿制的弊端之一可能就在这里。同学间的交流的层次毕竟还是浅的。