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[他山之玉]
新版语文课程标准
花花世界 发表于 2012-2-19 20:04:00
义务教育语文课程标准 (2011年版) 中华人民共和国教育部制定 目录 义务教育语文课程标准.. 1 第一部分前言.. 2 一、课程性质.. 2 二、课程基本理念.. 2 (一)全面提高学生的语文素养.. 2 (二)正确把握语文教育的特点.. 2 (三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式.. 3 (四)努力建设开放而有……
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[成长之路]
备忘
花花世界 发表于 2011-5-13 20:46:00
不要忘记,每天的太阳都是新的……
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[牙牙学语]
走进田园,热爱乡村一组课文教学偶得——指向言语习得的阅读教学
花花世界 发表于 2012-5-8 22:52:00
走进田园,热爱乡村一组课文教学偶得——指向言语习得的阅读教学 四下第六组课文单元导语中这样写到:让我们随着课文的学习,走近乡下人家,感受田园诗情,体味优美语言,积累精彩句段。这组课文编排了四篇语言优美的文章,分别是《乡下人家》、《牧场之国》、《古诗词三首》、《麦哨》。……
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[感山怀水]
绍兴行,沈园情
花花世界 发表于 2012-5-2 10:11:00
绍兴行,沈园情 朱一花 此去绍兴,我只对沈园情有独钟。 去沈园,只为那里曾经有陆游与唐婉。当年,唐婉与陆游深深相爱,才子佳人,情投意合,幸福在他们的世界里泛滥。……
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[牙牙学语]
静静地走在十源的路上
花花世界 发表于 2012-4-28 11:54:00
静静地走在十源的路上 实际上,我是坐车去的。但是,基于十源这个地方,有许多令人向往与回味的细节,我真的很愿意静静地去走一走,哪怕在那有着与众不同的色彩的塑胶跑道上漫步一圈,也会感觉,心中的那份宁静会增加它的厚度。 没有想到,十源的温差比之县城会如此巨大。坐在车上,很闷。也很热。……
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[牙牙学语]
《扁鹊治病》听课偶得
花花世界 发表于 2012-4-20 19:14:00
有位参评县骨干的老师在我班上《扁鹊治病》。只见她从从容容上台,说着一口语音面貌极佳的普通话,让我感到好生羡慕。可是,上着上着,不知怎么的,就有点累。这个累,是教师引导的累,是没有办法激发学生发言欲望的累。我不禁为这个教师捏一把汗。 课总算下来了。老师也松了一口气。……
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[感山怀水]
永定土楼行
花花世界 发表于 2012-4-8 19:05:00
土楼回来好久了。我却一改常态,不敢提笔写它。有点怕——怕我那生涩的笔触,破坏了它那世界遗产之名号。或者说,我根本无法形容我此行的那番感觉。 对土楼之向往,源自于林徽因。……
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[书海漫游]
爱情是一朵蒲公英花——读《纳兰容若》偶得
花花世界 发表于 2012-4-2 9:03:00
几乎是一口气读完了《纳兰容若》。读罢,压抑万分。不知是为容若短暂的一生而叹,还是为他情路的坎坷而唏嘘。掩卷之时,内心无端升涌起的狂澜,让人久久不能平静! 问世间情为何物?直叫人生死相许!或许,纳兰容若的英年早逝,早在与表妹的诀别之日起,便已种下祸根。……
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[感山怀水]
幻
花花世界 发表于 2012-4-1 23:10:00
心情颇不宁静。上了网,断断续续的,看到一个熟悉的身影。不忍打了声招呼。却是没有反应。又是随处风流去了吧。或是低眉顾自,无人怜。 说得正是我自己。天气是晴朗的。毋庸置疑。路边的花儿也是灿烂的。油菜花,一波一波的,金黄金黄。正是极美的时刻。……
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[牙牙学语]
那一轮彩色的太阳——听柏玲上《四个太阳》偶感
花花世界 发表于 2012-3-28 23:06:00
那一轮彩色的太阳 ——听柏玲上课偶感 朱一花 《四个太阳》里,“我”给春天画了个彩色的太阳,让大地变得五彩缤纷。而今天,我也在柏玲的课堂里,感受到了一轮彩色的太阳。 首先,朴素的风格能够打动人。我始终认为,朴素的是最具有生命力的。尤其是课堂。有一句话说,大道至简。的确如此。……
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[牙牙学语]
谨防另一种误区
花花世界 发表于 2012-3-20 20:41:00
最近,参加90学时理论培训,加上《语文:表现与存在》的囫囵吞枣式的阅读,以及各位专家对文本解读、内容选择的轮番轰炸,很是有一番感触。对于我来说,最大的收获,便是明晰了语文教学之路——要从纯粹的教学语文知识向训练学生的语文能力转变。 当然,不可否认的是,语文知识作为语文能力的基础,不是一无是处的。……
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[牙牙学语]
《两个铁球同时着地》教学琐记
花花世界 发表于 2012-3-20 19:28:00
今天,布置了一个颇为得意的作业:扩写《两个铁球同时着地》的最后一个自然段,注意任务的语言、动作、神态、心理活动的描写。 我知道这篇文章孩子一定能够写成功——因为,有《全神贯注》做铺垫。……
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[牙牙学语]
第二单元教学琐记
花花世界 发表于 2012-2-29 21:23:00
大师与教师 闲来无事,去书吧转了转,《小学语文教师》杂志的新一期辩课实录引起了我的兴趣。上课的两位老师,一位是特级教师,一位是优秀青年教师。同课异构《触摸春天》,两位老师却完全是两种风格。特级教师的课看似随随便便,朴朴素素,但却有一种简约而不简单的实在感。主要表现在: 字词理解落实于无痕处。……
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[且行且思]
教研活动,难以承载的痛
花花世界 发表于 2012-2-22 22:59:00
原单位的同事打电话来,询问我在进修学校的素养提升工程会议上该如何汇报。这倒让我很是惊讶。因为一直以来,我都是怎么做,怎么汇报。当然,也会有一些词面上的修饰,但总的来说,不会因逃离实际的践行。而且,我始终有一种信念:那便是,我们不能一味地在领导或专家面前摆成绩,而更应该显问题。……
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[牙牙学语]
也谈阅读与浏览
花花世界 发表于 2012-2-22 21:46:00
雁荡归来的路上,与教研室英语教研员郑老师聊起了孩子的阅读量问题。她说,女儿读五年级了,总感觉孩子的阅读量跟不上去。我说,孩子阅读量不是问题,因为小学阶段不少于一百万字,也就是十余本的事情,而且,现在有的孩子是远远超出于十来本的阅读量的,有的孩子甚至一年就能够完成小学阶段的阅读量。……
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[牙牙学语]
《中彩那天》教学琐记
花花世界 发表于 2012-2-22 19:35:00
《中彩那天》我本想用两个课时上完的,第一课时去体会“父亲”与“我”的心情变化,第二课时去感受父亲在面临“道德难题”时的抉择,并想象还车的那一刻家人围坐的温暖画面。 但是,教学中总是会有很多的不确定因素。这种因素更多的是呈现在面向全体的观念上来。第二课时开始,先让孩子听写词语。……
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[感山怀水]
再游灵岩
花花世界 发表于 2012-2-21 22:29:00
远离喧嚣,脱离尘世,只掬一束香,只寻一处春。却不知,春意盎然,梅花洁如玉。 不顾,不管。携一群人,跑向了那个叫做灵岩的地方。树木葱茏,高大而挺拔。绿意莹莹,如波,如浪。只是林中的“徐霞客”,沧桑依然。曾经从容的步伐,幻化成今日的雕塑?回波流转中,留下千古游记供世人叹腕…… 龙湫依然。……
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[德育空间]
你敢放开那双手吗?
花花世界 发表于 2012-2-17 22:16:00
家长打来电话,说是有个孩子生日,约她的女儿参加生日会,并且几个孩子将一起坐车前往三公里外的综合实践基地参观。说到综合实践基地,那可是县教育局斥重资打造的全新的教育基地,下周,基地将迎来第一批客人——那便是实验小学四年级段的孩子。……
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[德育空间]
独生子女的爱该何去何从
花花世界 发表于 2012-2-16 22:48:00
“朱老师,你马上来我店里一下!” 电话里,莹的妈妈慧显得特别焦急。 “怎么了?”我的心一揪。 “我哥哥不行了,我和玖得马上回趟老家,我想叫莹先到你家!” 慧的哥哥前些天病危一直住在温州医院,最终还是没能挺过来。我的心一沉,但随之回到了现实: “到我家这么一小段路,你可以叫她自己来就是了。……
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[牙牙学语]
第一单元教学小结
花花世界 发表于 2012-2-15 20:54:00
第一单元眼看就要落下帷幕了。本很想每一课都写一篇短小的教学琐记的,可是因为慵懒,没有坚持,只写了个开头,就没有了过程和结尾。 这一个单元,进程有点慢。也许是孩子刚刚经过一个寒假,需要预热期,反应总是特别慢。或许,是因为自己也和孩子们一样经过一个寒假,一个月没有机会喋喋不休,感觉自己的话语多了很多。……
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[牙牙学语]
好文章从“题目”开始
花花世界 发表于 2012-2-7 20:19:00
拿到语文书,很多的孩子都早已迫不及待地翻阅了。可,很多人会忽略一样很重要的东西,那便是文题。 四年级了,我发现孩子们文章的题目总不尽如人意。究其原因,主要在于我没有及时指导。我想,已经四年级了,可不能如此马虎,要抓住一切机会,让孩子们提升取题的能力。 第一节语文课上,我问孩子们谁关注了课文的题目。……
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[且行且思]
有一种情感叫相濡以沫
花花世界 发表于 2012-1-30 20:02:00
老实话,我并不是一个追赶潮流的人。当某部电影流行于网络红遍大江南北的时候,我没有任何兴趣去一睹而快。用一句相当宿命论感觉的话语说,那便是——如果有缘,你自然与我相遇。就像,在大千世界中,我遇到了你,你遇到了我;我爱上了你,你爱上了我…… 同学会结束,回到家,打开电视。……
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[且行且思]
斑马线——城市里的温度
花花世界 发表于 2012-1-19 16:02:00
在小城里呆久了,我居然不知道该如何去保护自己。走在街上,冷风自然不在话下,可比这更冷的,却是那些呼啸而过的汽车,摩托车,三轮车…… 各种各样的车,充斥着小城的大街。红绿灯,是繁忙地工作着的。可是,那绿灯亮起的时候,当行人走过,拐弯的汽车也一样疾驰而来时,真的不知道有一种什么样的感觉。……
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[他山之玉]
2011年十大语文差错和2011十大流行语
花花世界 发表于 2012-1-17 22:34:00
2011年十大语文差错 ((原载《咬文嚼字》杂志,本刊转载时略有删节) 一、社会影响重大的语文差错:“捍”误为“撼”。2011年5月,故宫送给北京市公安局一面锦旗,把赞美词“捍祖国强盛”错写成“撼祖国强盛”,舆论哗然。“捍”是保卫、防御的意思,“撼”是动、摇动的意思,二者读音相同但并不通用。……
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[且行且思]
从《回望集》说开去
花花世界 发表于 2012-1-17 17:31:00
其实,我对金邦一老师并不是很熟悉。知道他,源自于曾经加入过一个貌似叫做文学交流的QQ群。那个群里,住着许多文雅之士,聊起天来,文绉绉的。许是感觉到了自己的浅薄,与他们的差距太大,常常看着他们充满诗情画意的话语,丝毫没有感觉到点滴的快乐,反而有一种窒息扑面而来。……
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[且行且思]
黎明前的黑暗
花花世界 发表于 2011-12-28 20:09:00
每到期末,我会毫不犹豫地用一个词来形容这样的状态——黎明前的黑暗。看,行色匆匆,来不及喘气,更没闲暇顾及路上的风景。每张试卷必改,每节课必然是根据学生的不足之处精心设计过的。有时候,会冷不丁来一点灵感,追随着“灵感”的脚步,走进另一番天地。……
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[感山怀水]
冬至断章
花花世界 发表于 2011-12-22 19:57:00
又是一年冬至时。我却做了个狠心的人,将一拨学生留在了学校,美其名曰——锻炼能力,出黑板报。实际上,我是知道今天是冬至的。早在昨日,妈妈就开始准备了各色的汤圆,有的大如水蜜桃,有的却小如樱桃。 或许是期末的忙碌,扫去了心中那份过节的惬意吧。……
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[感山怀水]
无题
花花世界 发表于 2011-12-9 20:06:00
其实我挺害怕这种感觉的——迷蒙着双眼,捧着电脑不放。有一段时间,仿佛坠入一个深不见底的黑洞,无处寻找光明,木讷与呆滞,悲戚与忧伤,一齐袭来,让我背负着沉沉的包袱,蹒跚着,前进着。害怕黑暗,所以才会拼命寻找光明。……
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[牙牙学语]
也说“特色”
花花世界 发表于 2011-12-7 18:15:00
去瑞安市红旗实验小学参加了市小文学家基地学校寓言教学展示活动。活动轰轰烈烈,来参加的有全市的小文学家基地的教务处领导和指导师,还有各教研室教研员、研修班学员、全国著名专家等共计两百多人。……
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[牙牙学语]
写在前面的话(第十期)
花花世界 发表于 2011-12-2 10:46:00
不能去冬游了。因为下雨。这一场雨呀,来得真不是时候。孩子们怨天喊地,就是喊不来冬游的消息。坐在教室里,大家的心早已飞出了窗外。怎么办,怎么办?写诗吧?一首《致雨》就这样来了。去玩吧?一路小跑,来到了“群星栏”,细细品味实验小学每一位优秀孩子的精彩事迹。……
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