用两天的时间读完了张文质老师关于家庭教育的讲演——《父母改变，孩子改变》。于是乎又有了写点什么的欲望，最近有些烦躁郁闷的心情在文字的宣泄中得到了缓解，有时改变竟只是缘于一本书，一个人，很有意思，不是说？

好了，言归正传吧，以下是我看了这本书后的感受。

文中出现频率较高的一个词是“改变”：“改变孩子，要从改变父母开始。父母改变，孩子才能改变。”“一个人最难改变的就是自己的生活方式，人活在自己的习惯之中。一个人最难改变的就是自己的认知方式，人活在自己的理解之中。对孩子的教育就是从责任开始，从反省出发，在改变中去承担责任，在反省中去获得新的智慧。”张老师如是说。读着这些文字，我不觉得头涔涔而汗潸潸了。在对女儿的教育中，我总是从自己的立场出发，顺从自己的心绪，自以为是地批评她。张老师提出的新父母的八条戒律，我至少违反了一半以上，“不能生气了就教育”“一定要避免以别人的孩子作为简单的对比，进行教育”“要尽量避免消极教育”“要尽量避免在孩子吃饭和睡觉时进行教育”，……哦，这样的错误我每天都在犯，只要女儿一犯错，我就板起了脸训斥她，女儿说“妈妈的脸很可怕”；想培养孩子积极乐观的心态，可我自己的心情却常常是低落的，那种沉闷阴郁的性格正慢慢地传染给孩子；我常常把女儿和许多同龄的孩子去对比，而这种对比的可悲之处就是我总是拿自己孩子的缺点和别人的优点去比，扬“短”避“长”，于是越比心里越不平衡，对孩子的态度更加恶劣。吃饭和睡觉前是我教育孩子最重要的基地，记不清有多少次孩子是怀着受伤的心用餐和入睡的。再说下去，我都觉得自己像暴君了，就这样我一天一天地陷在自己预设的怪圈里，虽然我的心也时时痛苦，但不能以此为借口来减轻对孩子的愧疚。

事实上，就像张老师说的只要我们适当降低对孩子的期望值，至少孩子和我们自己都会快乐些。我想到今天陪着女儿去参加周末的书法班，因为前几次都是她爸爸送她去，我已经一段时间没有看她练书法了，竟发现她真的进步很大，坐在她旁边的一个男孩高她一个年级，也比她先学了一段时间，但却明显不如她，我自然知道这班上有许多写得比她好的孩子，可我在想，如果习惯了与别人比，那就改变一下和那些不如自己的人比，这时那种“比下有余”的感觉真不错，你会重新以一种欣赏的眼光注视着自己的孩子，发现或许她不是天才，但却可能真的成为人才，你很快乐，当然也不吝啬对孩子的赞美，孩子更快乐，学完后，在回家的路上对我说的第一句话就是：“妈妈，暑假我还要继续学书法。”想想，如果让那种“比上不足”的心态作祟，又将进入恶性循环。

张老师提到一个细节，圣母为什么一直抱着自己的孩子，他说得好：“一个拥抱胜过千言万语”，女儿今天走在路上不小心手被刮了一道，噌破一点皮，换做平时我又要批她一顿，今天我没有这么做，晚上坐在客厅和她聊天，看着她用另一只手抚摸着自己的伤口，我把她的手轻轻地握住，对着那道小小的疤痕亲了一口，女儿的脸上马上荡漾出开心的笑容，我突然明白，即使孩子长得再大，她仍然渴望来自妈妈的呵护，有时行动胜于一切的语言。这种改变并不难，只是我们常常忽视，只要去做，永远不晚。