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| 随风吹哨 发表于 2009-6-25 23:16:00 | |
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在公车上，我遇到了一个侏儒。
这是发生在上周的事情了。周末，我像往常一样坐公车从学校回家。…… | |
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| 随风吹哨 发表于 2009-6-25 21:36:00 | |
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下午一走进教室，一股浓浓的困意迎面扑来——毕业班复习久了，再加上令人困顿的天气，出现这样的情况一点都不奇怪。
开始上课了，一张开嘴巴，孩子们的读书声就像沾了麦芽糖似的，又粘又长，真是昏天暗地。我索性放下手中的课本，算了，这书是没法读下去了。
“谁打算到操场跑三圈?”没有人回应我。…… | |
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| 随风吹哨 发表于 2009-6-10 11:04:00 | |
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“I love you and hope you love me……”多么温馨美
好的歌词，多么纯洁美好的爱情愿望！这应该是人类
最简单美丽的情感了吧？ 我想。…… | |
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| 随风吹哨 发表于 2009-4-23 15:47:00 | |
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又起风了！已经是谷雨天，却没有春天的那般暖和，偶而还有丝丝凉意从后背侵袭而来，在这样的黄昏。…… | |
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| 随风吹哨 发表于 2009-3-25 22:17:00 | |
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东山县沃角小学2008-2009年度行动研究计划表
研究者
彭秀燕
合作者
林国光
实施对象
六年级
课题
名称
如何以阅读促进写作
课题类型
语文学科教学
选
题
背
景
（我所发现的现象、遭遇的问题等）
一、较好的方面：
1、班级图书量120本左…… | |
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| 随风吹哨 发表于 2008-11-27 16:04:00 | |
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又是一扇打开的窗，一首耳熟能详的音乐，徐徐的微风，还有几行黑白相间的浅浅的心情！
干脆搁了笔，瞥见桌角静静躺着的几封学生的来信。轻轻地打开，浅紫色的信纸上字迹娟秀，感情真挚：“老师，其实我就是害怕孤单。…… | |
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| 随风吹哨 发表于 2008-9-11 20:59:00 | |
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| 随风吹哨 发表于 2008-5-20 18:33:00 | |
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| 始于课内，链接课外，课内外阅读同步
东山县沃角小学 彭秀燕
本学期,我校继续以 “在轻松阅读中享受阅读的乐趣”为子课题。和领导、实验老师一起努力调查了学生阅读现状和教师对于课外阅读的认识及操作情况，确立了实验理念和实验目标，购置了适合学生阅读的优秀图书，并组织学生认真开展了读书实践。…… | |
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