[教学设计]《收视日记》的探究

仁者无敌 发表于 2006-11-14 22:18:00

《收视日记》的探究                                   -----苏峰中学   ……

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[教学设计]《鹤群》自读课教学设计

仁者无敌 发表于 2006-11-14 22:16:00

《鹤群》自读课教学设计 执教者   苏峰中学    吴平金 [教学创想]      化繁为简的教学线条，化多为优的教学内容，化巧为美的教学手法。   [教学活动]       1．略读浏览活动    1。……

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[教学后记]创设情境，体验文章感情

仁者无敌 发表于 2006-11-14 22:13:00

创设情境，体验文章感情               ——《回忆我的母亲》教学后记                          &n……

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[教育论文]打破课堂教学的“平衡”与 “静”

仁者无敌 发表于 2006-11-14 22:09:00

打破课堂教学的“平衡”与 “静”                           东山县苏峰中学朱明忠 习惯于传统教学的教师都习惯于课堂教学的平衡与平静，最惬意的教学莫过于学生能认真安静地听……

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[教育论文]漫谈课堂模式

仁者无敌 发表于 2006-11-14 22:06:00

漫谈课堂模式   　　　　　　　　　　　　苏峰中学　吴平金 语文课文的教学是“给人以鱼”还是授之以“渔”呢？在给“鱼”和授“渔”两者之间，无疑授“渔”是明智的选择。怎样授“渔”？叶老的“教材无非是例子”解开了我们的困惑。新课程改革给了我们很多全新的理念。……

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[计划]苏峰中学2006—2007学年度（上学期）

仁者无敌 发表于 2006-11-14 22:00:00

苏峰中学2006—2007学年度（上学期） 语文组工作计划   新的学期又开始了，随着新课程改革的进一步深入，面的广泛铺开，校本教研的不断深入，为我们语文组创设了更好的施展空间。在教研的过程中，让每一位老师都有计可施，有感可发，真正成为实践者，思索者，教育理论研究者。……

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语文组

仁者无敌 发表于 2006-10-31 22:34:00

苏峰中学语文组欢迎您！

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