家长要学会放手

昨夜一位朋友谈及他的成功家教，老牛如获至宝，在此与朋友分享（说是“朋友”，是老牛高攀了）。

他的孩子20岁，目前就读于国内一所名牌大学大一，除学习成绩外，基余各方面如性格、品行等表现也可圈可点。闲谈中，他对儿子的两件事令我印象最为深刻：

一是在儿子刚读幼儿园小班时，第一学期由他的爱人接送，到了第二学期，他和爱人达成协议：第一个礼拜边接送边教孩子要怎么上学、放学，路上应该注意些什么（放招），然后让孩子自己试着做。第二个礼拜，他们表面上让孩子自己去，暗地里跟踪，直到放心了，才真正放手（扶到放）。

（牛记：他不仅敢于放手，还给孩子“放招”。仅就我们学校而言，三年级学生还有赖着让妈妈喂饭的，五年级还有全天候接送的，天下父母心，可以理解，但不值得学习。我们有理由相信：不让孩子自己吃饭，和护送孩子上学放学，都是源于爱，源于不忍放手的爱，但这最终又都滋长了孩子越来越过分的依赖心。让孩子自己去走上学的路，同时不也等于放手让孩子自己去走人生的路吗？更难能可贵的是，这位父亲敢放手，还懂得怎么放手，他让孩子上学体现了一个由扶到放的过程，先给孩子“放招”：怎么走，注意什么？然后暗地里跟踪了解情况。有些家长也知道要“放手”，让孩子自己锻炼，可却不懂得怎么放手，就说这自己走上学路吧，家长忽地一下子“甩手”，也不给支招的话，孩子首先心里没底，其次路上要真遇到麻烦，受了惊吓，可是再也不敢自己走了。就赖定父母了。这时候，不懂支招的家长肯定也觉得之前所作所为太过冒险，于是，周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨，家长心甘情愿让孩子“赖”，继续接送，全天候保镖，日久天长，依赖依赖，着实无奈！）

二是在高考前一年，他拿给儿子一笔钱到各所大学溜达，让孩子自己选择大学之路。（其实这位父亲自己心里也有让孩子读某一所大学的强烈的愿望的，但他克制住了。）儿子最终决定报考现在就读的这一所名牌大学，有了明确的目标，高考那一年比以往更努力、更专心了。

晕倒，电话响，事情又来了，就此搁笔，各位博友，十分抱歉！