细节决定成败,成也细节,败也细节。教育无小事,事事是教育,教师无小节,处处皆楷模。课堂教学更是如此,因此我们在课堂教学中要关注细节,注重细节。
课堂教学中微不足道的细节之处,往往反映着教师的教学水平,折射着教师的教学思想,表现着教师的教学风格,体现出一位教师的实力和功力。注重细节其实反映了教师的敬业精神和专业素养。
一句无心的话、一次不经意的行为、一种惯常的态度,点滴的微末决定着学的成败,丝毫的细节决定着课堂效率与质量。关注细节,其实就是关注新课程的理念是否落实到位,就是关注教学行为能否根据新课程的要求重新塑造;关注细节,就是追求教学的高品位,就是追求教学的智慧;把握细节,更是提升教师教学智慧的必经之路。教学活动永无止境,怎样创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,是许多名师的高人一筹之处。在教学过程中,或许我们会取得成功,或许我们会有失败,但只要我们认真钻研教材、挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,教学的趣味性自然会生发出来,就能达到教学的理想境界。 |