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忍耐是重要的,是积极的.是锻炼自我,抗拒压力,积蓄体能,等待时机的最好准备.
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| 今天浏览了张维国老师播客中，西安博客指导及论坛版主会议略记一文后，让我因种种原因没能参加西安之旅而错过了一直在网络上交流并熟悉的专家们见面，而感到深深的遗憾。 |
| 牵手 发表于 2007-12-31 18:18:00‖ |
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今天是2007年9月1日，是我们全区开学的第一天，小学、初中、职校、高中、的全体教职员工和同学们，各个精神抖擞，服装整齐。
在北京时间6时50分整，鲜艳的五星红旗伴随着雄伟壮丽的国歌声；冉冉升起在全区湛蓝的天空上。…… |
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刚上班,打开电脑,首先浏览了成长博客的所有文章目录,最后选定《两个才女,两样人生》一文.。
开始了每天工作前必读一篇文章的习惯，读后带给我的震撼，让我久久不能平静。…… |
| 牵手 发表于 2007-8-27 7:58:00‖ |
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这个假期对我来说是最悠闲的假期。我几乎每天都泡在了UC里，川流不息，马不停蹄，时而小坐，时而流连往返。…… |
| 牵手 发表于 2007-8-22 14:55:00‖ |
| 很长一段历史，人们习惯于从男人的目光中寻找做女人的标准，以至于作为女人，会忽略自己的眼睛，自己的心灵，自己的精神。一些经典作家喜欢把女人分裂为女儿、妻子、母亲等角色，在对这种三位合一的歌颂中彰显女人的价值。…… |
| 牵手 发表于 2007-7-20 8:04:00‖ |
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昨天在翟玉兰老师博客中看到了空中课堂晚上有精彩的数学课，我也按时来到的空中课堂房间.
在一段辛苦等待的调试中,浙江省嘉兴市秀城实验教育集团 钟麒生
老师《比的意义》这节课,终于拉开了序幕.
听课间让我领略了钟老师丰厚的教学基本功，饱满的数学探究学习活动和男教师独有的大气、潇洒…… |
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昨天接到小学教师的电话,询问x＝0是不是方程,这是教师在"民间"教辅试卷中出现的试题,教师们还在争执研究的过程中.
我们一起来分析一下:
方程：含有未知数的等式叫做方程 方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解 解方程：求方程的解的过程叫做解方程
方程的定义是含有未知数的等式。…… |
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主持人：傅波
主讲人：王永春、熊华
嘉宾：边关十二郎、兰舟一叶、我是小李
傅波：感谢各位网友参加我们的活动！首先我想大家做一个简单介绍，今天我们有幸请到了人教社数学编辑王永春老师，来和大家做一个在线交流。…… |
| 牵手 发表于 2007-6-29 4:29:00‖ |
本期编辑：蔡福山、张志艳、翟玉兰
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| 牵手 发表于 2007-6-26 15:48:00‖ |
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在今天的博客学习中,首先浏览了欣醇老师的博客，然后针对有关《和子女沟通 方法很重要》这一话题，谈了一下自己的个人拙见http://eblog.cersp.com/userlog18/44918/archives/2007/389368.shtml#783979。…… |
| 牵手 发表于 2007-5-21 9:36:00‖ |
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每到周末心里就觉得很开心,再加上本周末又是母亲节!这一整天我都在想给妈妈准备点什么礼物呢?…… |
| 牵手 发表于 2007-5-11 19:17:00‖ |
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又是一个阳光明媚的清晨，乘着校车精神焕发的来到学校，整洁的校园，安静的教室，使我情不自禁的放慢了上楼的脚步，以免皮鞋与地面接触发出的声音影响自习的学生们。
进入办公室照例向往常一样，开窗透风、拖地、擦桌子，然后开始了一天的工作。…… |
| 牵手 发表于 2007-5-10 13:59:00‖ |
| 牵手 发表于 2007-5-8 21:17:00‖ |
| 这是一堂K4课年级高层次学生的数学课，由于有学生分组户外活动，已经有两名志愿者在教室等候。这是间数学教室，室内同样被布置得满满的，都是同数学有关的图表。教师正在向每个学生的课桌上发放表格，仔细一看，是上课用的任务书。…… |
| 牵手 发表于 2007-4-23 13:26:00‖ |
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任景业：
我们今天选择测量入手，一方面我们觉得教师在教学中存在着一些困惑，一方面是测量这部分内容的在数学和在教育中的价值，还有一个方面是对测量的处理我们可以更好的理解课程改革的精神。测量是用一个数值来表示物体的每一个属性。…… |
| 牵手 发表于 2007-4-22 8:45:00‖ |
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教师专业成长的几个不等式
来源:中国教师报 作者:郑立平
在教师的专业成长中，有许多复杂的因素，他们之间又存在着许多复杂的关系。我们只有很好地认识和处理这些关系，才能够使自身素质、能力得到快速提高和完善。…… |
| 牵手 发表于 2007-4-22 8:18:00‖ |
| Chatham市是SangamonCounty（地区）距Spring frind市一小时车程的另一个城市。杨Gary介绍说，这个城市环境好，地价贵学校好，他的孩子就在这个城市学校择校，每年要付7000美元。 下午到GLEN WOOD MIDDLE SCHOOL（相当于初中）参观学校，并听数学。 在校门口见到了副校长BRIAN FARNSWORTH先生。…… |
| 牵手 发表于 2007-4-19 21:15:00‖ |
研究学生的学习我们上课从研究课来讲，需要转换一个角度。
我们“教”的时候，一定基于“学”。
要研究学生的起点与学习的关键点。
学生的学习历程是什么样的呢？
对要学的内容，学生往往有一些直观的经验、原来的认知基础。…… |
| 牵手 发表于 2007-4-19 20:41:00‖ |
| 学校实行分级管理后，教导处—教研组—备课组—教师的教学质量目标管理网络中，教研组作为学校的一个教学业务管理基层组织，承担着本组的教师管理、教学管理职责。…… |
| 牵手 发表于 2007-4-16 21:23:00‖ | 首页 上一页 下一页 尾页 页次：1/5页 20篇日志/页 转到： | |
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