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[教学点滴]巧设比喻，解决难点
@花前小草@ 发表于 2006-11-6 22:17:00
    在小学三年级上册的时间教学中，关于计算两个时刻中间所经过的时间是学生容易出错的内容之一。……
[教学点滴]换个方向去教学
@花前小草@ 发表于 2006-11-5 16:44:00
  在教学中我经常一改教材的思路，反向进行教学，有时也会收到很好的效果。下面就是其中的一个例子，不知这样做是不是合适，请朋友们指正。……
[教学点滴]数学课的前5分钟我“跑题了”
@花前小草@ 发表于 2006-11-3 14:30:00
      今天的数学课上，我做了一件与教学内容无关的事情－－教会学生理解成语“道听途说”和“以讹传讹”的意思。……
[资源共享]一组有趣的图片
@花前小草@ 发表于 2006-10-24 22:04:00
一组有趣的图片：越看越有门道－－http://www.szxx.com.cn/bbs/ViewPoint_Display.asp?page=1&rootid=2426
[资源共享]一组感人的图片
@花前小草@ 发表于 2006-10-24 21:44:00
一组感人的照片：看了您会想到很多！－－ http://post.baidu.com/f?kz=80650849
[教学点滴]教会学生炼出一双“火眼金睛”
@花前小草@ 发表于 2006-10-22 22:14:00
在教学三年级上册中的《估算》一节内容时，我改变了课题，将估算改为“炼出火眼金睛”，学生的学习兴趣有了很大的提升。     我经常告诉学生，不管你坐在那个位置，只要不注意听讲老师就会发现，老师就像孙猴子一样，长着一副“火眼金睛”。……
[小草gan言]别只把眼睛盯在学生的分数上
@花前小草@ 发表于 2006-10-15 10:56:00
  记得刚刚教书的那几年，因为是单身汉，既不要洗衣做饭又不要带孩子，就把所有的时间都用在辅导学生身上。最能体现价值的是学生每次考完试，平均成绩高出同年级其他老师，那个高兴劲就别提了，总认为自己是最好的。……
[小草gan言]“有病”才会健康
@花前小草@ 发表于 2006-10-15 10:06:00
    吃过晚饭我总喜欢沿着环城路走一圈，每当走到北门口就会看见一帮人围在假山附近听戏，我也是个戏迷，有时也凑过去听上几句。别说，还真是那么回事，乐队的阵容不小，都是退了休的职业演员，几个本地名家唱得也不错。……
[教学点滴]老师长那么丑吗？
@花前小草@ 发表于 2006-10-14 11:24:00
这是我课堂中一个真实的故事。     同学们在专心听我讲平移和旋转的知识，有一个同学突然举手发言：“老师，他在下面给你画像！”唰！全班同学的目光和注意力都集中到吴明（化名）同学那里。……
[教学点滴]别做板着面孔的老师
@花前小草@ 发表于 2006-10-14 10:24:00
“严师出高徒”是我们做老师经常说的一句话，可是好多人把“严”理解为“厉害”，认为只有让学生害怕自己才能教好学生。……
[教学点滴]我在“借”与“退”中间徘徊
@花前小草@ 发表于 2006-9-21 10:17:00
存在的问题：每当我教退位减法时总是有许多同学把“从前一位退一”说成“从前一位借一”，同教研组老师都说应该和书中说法保持一致，结果出现老师在不停地纠正学生地说法。     存在问题原因：1、“借”的问题由来已久。……
[小草gan言]无语：从手相看升迁
@花前小草@ 发表于 2006-9-20 8:40:00
牛哥和张老师是二十几年的“朋友”，随着岁月的流失，不变的是那两双手，改变的手的距离；不变的是姓，改变了的是“名”。……
[教学点滴]看《猫和老鼠》给我的启发？　
@花前小草@ 发表于 2006-9-19 22:29:00
    和学生一起看动画片《猫和老鼠》时，我和学生都会笑得前仰后合，我非常羡慕学生的那种愉快和专注的表情，心中总是在想什么时候每节数学课学生都能这样投入那该多好啊！由此我想到了学生的“情感参与”。看到“红袖添香”关于《数学是参与的结果》一文也谈谈自己的感受。……
[桃园节议]网络使两个“张上明珠”成为朋友
@花前小草@ 发表于 2006-9-19 11:05:00
网络拉近了人们之间的距离，也给我们的学生带来更多的交流机会。上海南汇区实验小学的张上明珠小朋友就是通过网络找到了我们学校的张上明珠同学的，两人很快就成为了朋友。相互交流学习情况，并打算相互走走，争取让两个同学所在的班级成为手拉手的结对子班级呢。……
[教学点滴]数学课上我讲了这样一个故事
@花前小草@ 发表于 2006-9-19 10:33:00
今天上课我利用5分钟的时间检查了昨天中午布置的作业－－9月18日是个什么特殊日子。80％的同学都能说出9.18事变的大致经过，学生了解历史积极性还是很的。……
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