| [置顶]做一棵永远成长的苹果树 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-10-9 10:57:00 |
一棵苹果树,经过漫长的分枝抽叶,结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己只得到一个。苹果树愤愤不平,干脆自断静脉,拒绝成长。第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走了,自己依然得到一个。…… |
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| [置顶]育儿手记 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-5-7 21:19:00 |
http://www.56.com/p_68835436.swf
刚怀孕那会就打算写育儿手记了,但直到现在也没写出几篇。工作占去了我大部分的时间。感觉很对不起儿子。好在儿子一直很健康,发育良好。…… |
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| [置顶]守望心灵的绿洲(转) |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-1-19 10:34:00 |
守望心灵的绿洲
2006-10-8 15:09:33 作者:长兴县夹浦镇中学 傅少来
一、“耕读世家”的梦
到目前为止,我的人生道路上做出的最重要、最关键的选择,莫过于选择了到外乡来当教师。…… |
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| [置顶]无名的小花——咏诗抒怀 |
| By 秋水斜阳 发表于 2006-9-26 10:35:00 |
阅读时常会有奇遇。像这首《无名的小花》。…… |
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| 告别 |
| By 秋水斜阳 发表于 2009-9-6 15:30:00 |
<P>各位老师:</P><P>我改行了。为了家庭团聚,我辞了原来的工作,在老公所在的城市重新求职,同时考虑自己的兴趣爱好,我改行做了小学语文教师。呵呵。唯一遗憾的是没有编制,工资太低。…… |
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| 作弊成风 |
| By 秋水斜阳 发表于 2009-4-23 21:24:00 |
作弊成风
这周在期中考试。
昨天下午监考化学,抓住小纸条三张。还有一个把化学笔记本垫在试卷下的,还有一个把化学书放在抽屉口的。…… |
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| 罗斯福新政和凯恩斯主义的关系? |
| By 秋水斜阳 发表于 2009-3-6 16:52:00 |
罗斯福新政和凯恩斯主义的关系?
罗斯福新政是以凯恩斯主义为理论指导的吗?根据教材上的点滴信息,在课堂上提到罗斯福新政和凯恩斯主义的时候我用的词是“不谋而合”。本以为教学中没必要探究这个问题。…… |
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| 雾里看花 真假难辨 |
| By 秋水斜阳 发表于 2009-2-1 22:02:00 |
雾里看花
雾里看花水中望月你能分辩 这变幻莫测的世界?
涛走云飞花开花谢你能把握 这摇曳多姿的季节?
烦恼最是无情叶笑语欢颜 难道说那就是亲热?
温存未必就是体贴你知哪句是真 哪句是假 哪一句是情…… |
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| 我的课堂改革尝试之四 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-12-10 22:30:00 |
八、16班学生在这次合作学习后的总结
一 陈后秋的总结
由于这次月考我们班的历史成绩并不理想,所以老师用一种特殊的方式给我们上了试卷分析课。…… |
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| 我的课堂改革尝试之三 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-12-9 21:59:00 |
五、5班试卷分析第二节课
经过今天这一节课,再一次感觉到这种学习方式的一个重大问题——时间的控制。…… |
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| 我的课堂改革尝试之二 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-12-7 14:46:00 |
三、吸取教训后的改进
2008-12-5晚自修在5班和10班宣布小组合作自主学习的尝试
吸取16班的教训,我利用晚自修的时间在5班和10班提前声明讲评试卷将采取小组合作自主分析的方式,并帮助他们进行了分组。…… |
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| 08学年第一学期第二次月考试卷 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-12-5 15:01:00 |
UploadFiles/2008/12-5/125396806.doc |
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| 我的课堂改革尝试 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-12-5 14:55:00 |
差则思变
——课堂改革尝试
浙江长兴华盛虹溪中学 陈义萍
又一次考试结束了。成绩很不理想,忽高忽低,反复无常。…… |
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| “有必要的”与“没必要的” |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-12-1 22:29:00 |
“有必要的”与“没必要的”
历史课堂上有必要讲的与没必要讲的,备课时有没有必要备?
《古代中国的手工业经济》,在这一节课中,我的备课工作再一次被同事质问:有必要吗?
这一课的讲授,除了要注意…… |
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| 我的新民主主义革命的教学设计 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-10-9 10:51:00 |
主题:“没有共产党就没有新中国”
一、中共诞生前的中国革命与政治形势
1、太平天国、戊戌变法、辛亥革命相继失败
2、五四运动让我们见识到了工人阶级的伟大力量,但工人阶级需要有一个坚强的领导核心…… |
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| 锤炼教学语言 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-9-23 9:03:00 |
锤炼教学语言
课堂教学中,我们依靠什么来吸引学生?教学流程设计的新奇巧妙?思维?多媒体的运用?视频、音乐、图片?
教学五年了,一度以为现在的学生实在是无药可救,什么东西什么手段都引不起他们的…… |
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| 07学年述职报告 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-9-8 22:07:00 |
07学年述职报告
(这是两个月前的即兴之笔,现在拿出来重读,才发现空洞无物且逻辑混乱,但那时的心情却是真真切切的。转眼08学年开始了,重温彼时的不足与思考,继续前行。…… |
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| 一方净土 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-6-10 21:23:00 |
最近总会有点烦心的事情。反反复复。闷头看了几天书,似乎压制了所有的问题,但是……
今天打开电脑原想写写整理心情日记。
习惯性的点开博客,意外的看到一些留言,写写看看,时间就过去了,烦恼也忘记了大半。…… |
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| 静下心来读点书 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-5-29 23:22:00 |
静下心来读点书
近来算是有点感触吧。
先是参加县里的选拔比赛,结果无功而返。但是,我还是很高兴这次的经历。窃以为这算是一个新的起点吧。…… |
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| 生命像一袭华美的袍,爬满了虱子 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-5-6 15:42:00 |
生命像一袭华美的袍,爬满了虱子
张爱玲说:生命像一袭华美的袍,爬满了虱子。可能是我对生活的期于太过完美了吧。而生活难免会有不如意的地方。
比如静。我以为她应该是幸福的。…… |
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| 如何听课和评课(学习整理) |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-4-27 22:29:00 |
如何听课和评课(学习整理)
一、听课前充分准备
听课前的准备工作。
(1)熟悉教材,了解这节课编者的意图,弄清新旧知识的内在联系,熟知教学内容的重难点。…… |
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| 中国古典文学的时代特色(备课过程及思考) |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-4-18 23:45:00 |
选这个课题完全是出于独辟蹊径的想法。这次优质课的要求是在必修三思想文化和科技发展模块内任选一课。…… |
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| 赛后小结 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-4-15 16:04:00 |
参赛感言
一、结果。
不好意思,只是三等奖。而且是最后一名!呵呵。对于这样一个结果早就是有心理准备的,所谓“谋事在人,成事在天”嘛。重在参与嘛。哈哈。…… |
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| 中国古典文学的时代特色(比赛详案) |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-4-15 15:43:00 |
UploadFiles/2008/4-15/415424422.ppt
中国古典文学的时代特色
长兴华盛虹溪中学 陈义萍
『三维教学目标』
【知识与能力】
了解中国古代不同时期文学成就、名家名作;
了解中国古代不同时期的文学特色。…… |
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| 八月情迷 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-3-29 21:16:00 |
一见钟情的背后,往往都是无尽的苦果和数不清的等待……12年前,华盛顿广场某个被月光笼罩的美丽夜晚,莱拉·诺瓦切克,一个从小就被父亲保护过度的大提琴手,希望可以从让人透不过气的紧密盯防中稍稍松一口气,跑到…… |
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| 必修三中国古典文学的时代特色 教学设计 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-3-11 16:21:00 |
为了参加优质课的评比活动,我选了中国古典文学这一课。本想独辟蹊径,没想到把自己弄得一个头两个大。
学校的初选是顺利通过了,但是接下来还要参加县里的评选。而我的设计还是停留在框架形态。…… |
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| 宝贝照片 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-2-25 14:16:00 |
……… |
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| 我的宝贝 |
| By 秋水斜阳 发表于 2008-2-25 13:59:00 |
我回来上班了。
儿子才四个月,需要很多的时间和精力来照顾他,很难有时间来这里发文章了。
先传个照片给大家看看,小家伙蛮可爱的,呵呵。…… |
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| 真能放得下吗? |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-6-9 15:17:00 |
真能放得下吗?
这两个月来工作上几乎没上过多少心思了。先是休假一个月,回来这一个月基本上开始复习了。…… |
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| 关于“悲哀”一文回复网友们 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-5-14 16:59:00 |
关于“悲哀”一文回复网友们
“悲哀”了不少天了。呵呵,意思是这篇博文发了好几天了。悲哀的感觉只是暂时的,绝大多数时候我还是很开心的。从我知道要做妈妈那天起,我就转移我的精力了。…… |
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| 感觉很悲哀 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-5-10 8:37:00 |
感觉很悲哀
因为身体不适,休假一个月。现在重新回校上班。
大概很多老师都有过中途接受班级或是自己的班级曾被其他人暂时代课的经历。…… |
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| 自尊和理想该如何抵抗现实的侵蚀 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-22 9:57:00 |
自尊和理想该如何抵抗现实的侵蚀
每次上网看到各位精英老师们关于教学方面的文章、设计和讨论,我总是要心潮澎湃一番,忍不住要在我的教学中朝着这样的目标努力,但是看看我的身边我的同事们,现在就是按…… |
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| 我要升级做妈妈啦 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-10 13:26:00 |
各位亲爱的网友:
感谢一直以来对我的关心和爱护。今天忍不住要告诉你们这个好消息。
昨天下午去医院做了检查,看到那个检验结果,呵呵,第一眼不知怎么看成了阴性,心里好失望哦。…… |
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| C等风波处理经过——感谢各位网友的关心、安慰 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-7 14:34:00 |
C等风波处理经过——感谢各位网友的关心、安慰
早晨看到众多网友在博客里给我的留言,真的让我万分感动。这个世界上还是存在天理和人性的。…… |
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| 年级组居然给我的上学期考核C等 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-6 16:39:00 |
年级组居然给我的上学期考核C等
C等就是工作不合格的等第,要扣除我一个学期来的部分血汗钱。…… |
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| 新学期的备课计划 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-6 10:39:00 |
新学期的备课计划
第一步:仔细研读教材、课标、教学指导意见,并参看会考标准。…… |
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| 学生总结反思的反馈暨开学动员课 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-6 10:38:00 |
学生总结反思的反馈暨开学动员课
在过去的三年教学实践中,我一直没有重视过或者说是不知道该怎么样有效利用开学第一节导言课的教学。…… |
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| 第一学期的学期作业 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-6 10:32:00 |
第一学期的学期作业
1、学期学习表现和期末考试的自我总结和反思;
2、寒假作业,编写历史大事年表;(此作业乃参考朱正标老师的作业要求)
历史大事年表的编写
1、作业意…… |
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| 《子规夜半犹啼血》阅读笔记续1 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-4 14:51:00 |
二、阅后总评
说一点阅读本书的总体感受吧。本不想用评价之类的字眼来作这个小标题,没这个资格啊。但总归想法是我自己脑袋里的独立冒出来的。我也是快三十的人了。…… |
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| 是可忍孰不可忍 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-4 9:42:00 |
是可忍孰不可忍
当年孔老夫子面对礼崩乐坏的社会变化,吹胡子瞪眼,说了一句“是可忍孰不可忍”!今人也会感叹世风日下。…… |
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| 《子规夜半犹啼血》阅读杂记 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-3-1 17:05:00 |
《子规夜半犹啼血》阅读杂记
一、秋石其人
秋石原名程玉立,生于安徽桐城,既是文化之乡又兼书香门第。…… |
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| 吴非老师也是青睐北大的 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-27 17:11:00 |
吴非老师也是青睐北大的
尽管刚刚接触吴非老师的文章,对其人其事了解不多,却已深深折服。
吴老师的文章和思想总是能给人以出其不意的震撼的感觉。比如他论及“清华北大热”的文章。…… |
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| 春节歇博——预祝各位博友春节快乐! |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-9 15:00:00 |
春节歇博——预祝各位博友春节快乐!
明天晚上将要踏上回家的列车。心也忍不住轻舞飞扬了。终于可以过几天吃了睡、睡了吃的日子啦。哈哈。…… |
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| 老师的幸福和受伤都是如此简单 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-9 12:51:00 |
老师的幸福和受伤都是如此简单
教育是个容易让人不自觉的投入感情的事业,可能正因此教育就成了一个痛并快乐的奇怪的职业。而且教师的幸福和受伤都是如此简单的事情。…… |
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| 将孤独进行到底——论坛与博客的抉择 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-7 18:03:00 |
将孤独进行到底——论坛与博客的抉择
我以前在教育在线论坛里活跃了一段时间,后来又沉寂了。再后来又在历史课程网建了自己的博客,潜心经营了一个学期。…… |
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| 分数断人生死 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-7 15:37:00 |
分数断人生死
又是秋后算账的时刻到了。一个学期结束了,考试结束了,分数出来了,大比武的时刻到来了。…… |
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| 2006——2007学年第一学期个人工作小结 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-5 14:55:00 |
2006——2007学年第一学期个人工作小结
华盛虹溪中学 陈义萍
一、学期初的工作计划及执行情况
2006——2007学年,对于我个人而言是一个新的开始——教学工作进入第四个年头。…… |
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| “反右派及反右派扩大化”教学中的想当然倾向 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-1 18:24:00 |
“反右派及反右派扩大化”教学中的想当然倾向
华盛虹溪中学 陈义萍
《文史天地》杂志2007年第一期中有一篇文章《储安平的命运》,作者湖南人周达材。
储安平(1909-1966),江苏宜兴人。…… |
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| 【聂幼犁教授点评案例研读】如何实现师生交融、教学相长 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-1 9:04:00 |
如何实现师生交融、教学相长
聂幼犁教授在点评上海田颖城老师的研究性学习教学案例《国民大革命史教学中的困惑》时指出田老师有一个很好的教学“惯例”——在一个单元教学完成后,安排时间给学生,让他们提出本单…… |
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| 复习迎考最无聊但希望能让它不无聊 |
| By 秋水斜阳 发表于 2007-2-1 9:03:00 |
复习迎考最无聊但希望能让它不无聊
本人现在极度讨厌考试。中学时代以前到一直没觉得考试讨厌。还算应付的了,也没想过什么应试不应试,素质不素质的。那时候没觉得考试好坏和素质高低有什么矛盾。…… |
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