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| 博采 发表于 2009-3-16 17:35:00 |
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关于09上半年“每月专题论坛”的说明
为了引导教师通过反思自己的行为过程，提升全区小学数学教师读懂学生、读懂教材、读懂课堂的能力，树立问题意识、研究意识。09年上半年我们开展以读懂学生、读懂教材、读懂课堂为主题的专题论坛活动。…… |
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| 博采 发表于 2009-3-1 17:34:00 |
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很高兴能和广西壮族自治区防城港市、福建省南平市博客群、福建三明、福建省福州实验小学、北师大厦门海沧附属学校小学数学基地的老师们一块切磋交流。…… |
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| 博采 发表于 2009-3-1 16:39:00 |
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| “用教材教”时下已成为教师们经常挂在嘴边的一句话。“教教材”与“用教材教”在语意上并无多大差别，但“用教材教”反映了教材观的转变，即视教材为主要的课程资源、教学线索，激活了教师的专业自主性，让教师以教材开发者的姿态，将个人特质、教学经验、教学才能融入到对教材的加工、改造之中。…… |
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| 博采 发表于 2009-7-2 17:25:00 |
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一道简单的问题却难倒众多科学家
有个学生向我提出为什么虾与蟹煮熟了都会呈红色？我以为这应该是一个极普通的问题，查一查十万个为什么，一定会有正确的答案。殊不知，翻遍书本及可能找得到的材料还是不知所云。…… |
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| 博采 发表于 2009-7-2 11:16:00 |
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“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。但抛砖未必就能引玉，只有会抛砖，才能引到玉。…… |
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| 博采 发表于 2009-7-2 10:35:00 |
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授课老师的陶醉，源自于学生的表现；我也陶醉，源自于老师领悟。是的，每一个学生都有自己的优点，都有自己的闪光之处，教师要善于用欣赏、肯定的眼光看待每一位学生，努力挖掘他们身上的闪光点，让每个学生都有展现自己才华的机会，给学生以成功的体验，从而增强他们主动参与的自信心，促使他们以愉快、高涨。…… |
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| 博采 发表于 2009-7-1 16:04:00 |
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关于教学《回家路上》一课的“小意外”的思考
读了李明老师教学《回家路上》一课的小意外后（春苗推荐：http://eblog.cersp.com/userlog/7978/archives/2009/1211352.shtml），感想颇多，其中有几个问题想和专家何同行共同探讨：
1. 就某一节课来讲，学生能不能提出和解决与本节课教学重点不相符的内容？比如《…… |
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| 博采 发表于 2009-6-25 17:46:00 |
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说明：《无论教学怎样改革，教师都不能放弃自己的责任》一文，摘自《人民教育》2009年第8期38页《什么是好的教学》一文。之所以对此文感兴趣并向大家推荐，就是想探讨一下数学教学老师的责任到底是什么？不知大家读了此文之后，有何领悟，期待专家和同行的赐教。…… |
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| 博采 发表于 2009-6-24 22:23:00 |
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源自常态课堂的发现
作者:通州市实验小学许卫兵
教学“异分母分数加、减法”时，笔者围绕一道思考题：1/2＋1/4＋1/8＋1/16＋1/32＋1/64，与学生展开探究。学生都说可以先通分，再计算。
师：除了“通分”这种方法外，你们还能想到别的一些方法吗？（学生沉默）大家暂时想不到别的方法，不要紧。…… |
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| 博采 发表于 2009-6-19 21:38:00 |
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“陶醉”在课堂中
枣庄市中区文化路小学 张囡囡
在教学北师大版二年级上册《动物聚会》这一课时，我引导学生有序的观察情境图，并领悟其中所包含的数学信息：出示书本第8页动物聚会的情境图，引导学生搜集图中所有的信息，先问学生在这幅美丽的图画上你看到了什么？接着再按顺序引导学生先看上面的小鸟图…… |
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| 博采 发表于 2009-6-19 21:33:00 |
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我看“砖”与“玉”
枣庄市鑫昌路小学 李茜
新课程改革轰轰烈烈的进行到今天，我们总是在改革中实践、感知、思考、觉悟着，只有这样才能保持着时刻前进的姿态。回顾一下我们的新课改的数学课堂教学，基本上都是从：创设情境——探究新知——拓展练习——巩固运用。…… |
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| 博采 发表于 2009-6-17 17:19:00 |
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课堂教学要在有限的时间里完成规定的教学内容，很多时候，教师为了按预设时间完成教案进度，留给学生讨论、探究的时间不够充分，常常是刚刚布置，便匆匆收场，使得学生讨论肤浅，探究流于形式。新课程理念，要求教师首先要学会等待，要有足够耐心去唤醒、去等待学生智慧火花的点燃。学会等待，自然会瓜熟蒂落、水到渠成。…… |
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| 博采 发表于 2009-6-17 9:56:00 |
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北师版六下数学试卷
UploadFiles/2009/6-17/617610778.doc
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| 博采 发表于 2009-6-17 9:54:00 |
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北师版五下数学试卷
UploadFiles/2009/6-17/617697858.doc
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| 博采 发表于 2009-6-17 8:40:00 |
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北师版四下数学试卷
UploadFiles/2009/6-17/617734361.doc
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