| 作业的问题 |
| By 辛爱菊 发表于 2009-1-29 21:03:00 |
苏霍姆林斯基说：作业是全部教学工作的一面镜子。每一次作业都给教师反馈了教学工作的信息，值得高度关注。学期末的教学评估中我发现了以下作业的问题。
一、作业本保护参差不齐。有的班崭新如初，有的班卷角缺页，这跟教师要求有直接关系。…… |
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| 2008年度《读书周刊》推荐书目 |
| By 辛爱菊 发表于 2009-1-29 19:21:00 |
一、《如何阅读一本书》[美]莫提默·J·艾德勒、[美]查尔斯·范多伦著，郝明义、朱衣译，商务印书馆2004年1月出版
该书是一本阅读指南，介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应具备的广阔视野。自1948年问世以来，在西方世界好评甚多，重版多次，是一本指导人们如何阅读的名作。…… |
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| 从总统演讲翻译看语言的微妙 |
| By 辛爱菊 发表于 2009-1-29 15:00:00 |
奥巴马总统就职演说是最近人们关注的热点新闻，我看了几个版本的中文演讲稿，虽然在翻译上大同小异，但是传递信息的准确和力度上有了差别，对比下面两种译本，可以从细节上感悟语言的微妙之处。
译本一：我们的劳动者的创造力并没有因为眼前的这场危机而减弱。我们的头脑依然像以往那样善于发明创新。…… |
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| 《论语》如是说 |
| By 辛爱菊 发表于 2009-1-28 21:57:00 |
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”经典书最需要这样的阅读方式。利用假期的闲暇再次去读《论语》，有些不同过去的感受。
我读书喜欢找其中有共鸣的观点、思想去参悟，这次对孔子的两段话产生了感慨。
其一：仁者无忧，知者不惑，勇者不惧。
仁者无忧。…… |
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| 关掉身后的门 |
| By 辛爱菊 发表于 2009-1-26 0:21:00 |
关掉身后的门
关掉身后的门，走过昨天的收获和拥有。
关掉身后的门，忘却自己的错和别人的错。
关掉身后的门，让今天从零开始，有一种黎明的感觉。…… |
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| 女儿的梦想 |
| By 辛爱菊 发表于 2008-11-22 20:54:00 |
今天午后阳光明媚，是冬日里少有的好天气。
女儿让我陪她去看大觉寺附近的国槐，这是一棵沾了灵光的古树，
上面系满了万千的红布条，承载着虔诚人们的美好祝愿。…… |
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| 名校离我们很远又很近 |
| By 辛爱菊 发表于 2008-11-21 19:40:00 |
2008年秋有幸参加了在茬平召开的聊城市小学教育教学现场会，未进校园便感到茬平县实验小学的气度不凡，校门的独特设计让我想到的是翻开的书页、成长的桥梁、全球的视野这样积极向上的教育精神。…… |
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| 规划的价值——把一张纸折叠51次 |
| By 辛爱菊 发表于 2008-11-15 14:10:00 |
想象一下，你手里有一张足够大的白纸。现在，你的任务是，把它折叠51次。那么，它有多高？
一个冰箱？一层楼？或者一栋摩天大厦那么高？不是，差太多了，这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。…… |
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