2008-9-4 23:44:00
| 欢迎大家来我的个人网站指导: http://www.mayx.pkm.cn/ 真实生活,原创作品,请大家来敏思------我的精神家园,欢迎您来作客哦!敏思网址:http://blog.stnn.cc/mayanxin/Efp_Blog.aspx 以后很少来这里,希望朋友们多去我的个人网站与原创主博来走走,期待…… |
2008-1-6 21:05:00
2007-10-15 11:00:00
| 第一单元 史前时代 1、 促使一部分古猿直立行走的直接原因是:自然条件(地球气候变化,降水减少,森林面积减少,退化成草原) 人类化石最早的发现地:东非大裂谷 英国科学家达尔文提出的进化论的观点,向上帝造人说发起了挑战。…… |
2007-9-21 11:44:00
| 很多新课程标准都一致强调:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习新课程的重要方式。…… |
2008-9-2 21:28:00
| 希腊无愧是一个诗的王国。约公元前8世纪的荷马史诗以及约公元前6世纪的萨福情诗,开启了西方诗歌的先河,成为文学艺术中叙事诗和抒情诗两大诗类的奠基石。在长达三千年的文明进程中,诗歌始终是希腊文坛的风向标和佼佼者。…… |
2008-9-2 21:08:00
| 往事如风。 一年有四季,四季交替,风随季转,风在世间轮回,人走在风中,往事如风。 往事如风,或春风暖意,或夏风习习,或瑟瑟秋风,亦或冬风颤栗。无论是否愿意忆起往事,而往事却如风;也许人在撒寰人间之际,件件往事浮现,并伴随春雨、骄阳、秋叶或冬雪结束生命。…… |
2008-8-28 9:01:00
| 导入新课 课前播放2004年雅典奥运会开幕式剪辑片段。 师:课前与同学们交流时,发现很多同学在关注奥运会。…… |
2008-8-28 8:31:00
| ◎ 教学设计思想 ■ 教材分析 本课是学生从整体上认识社会生活的空间概念的重要组成部分,也是学生学习自然及人文特征的基础。课文主要介绍七大洲和四大洋的名称及位置分布和海陆面积比例;大陆、岛屿、大洲、海峡等一些基本概念;陆地及海洋对人类生产和生活的意义。…… |
2008-8-28 8:24:00
| 【教学设计思想】 (一) 教材分析 本课分为“从社区看我家”和“在社区中生活”两个部分,着重让同学们知道地图的三要素和社区的功能,锻炼学生语言表达、与人合作和解决实际问题的能力。 (二)教学目标 1.从自己所在的社区入手,感受社区的生活,体会社区的功能。…… |
2008-8-27 6:54:00
| 安徽砀山第三中学王本利老师的教师生活趣解 例会:群贤毕至,少长咸集。 监考:魔高一尺,道高一丈。 减负:蜀道之难,难于上青天。 家访:随风潜入夜,润物细无声。 外出参观:它山之石,可以攻玉。 教师节:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 班主任:1.晨兴理荒秽,带月荷锄归。…… |
2008-8-27 5:42:00
| 人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。 有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。…… |
2008-8-26 18:53:00
| 一、在姿态上要低调 在低调中修炼自己:低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守,看似平淡,实则高深的处世谋略。 谦卑处世人常在:谦卑是一种智慧,是为人处世的黄金法则,懂得谦卑的人,必将得到人们的尊重,受到世人的敬仰。…… |
2008-8-22 8:47:00
| 一、教学目标 1.知识目标: ①基本概念:原始农业、畜牧业、生产工具、磨制石器、定居生活、农业村落、精神家园; ②世界主要农作物和驯化动物的起源地。…… |
2008-8-21 8:56:00
| ■ 教材分析 本课在学生了解了世界及中国的基本地理状况之后,着重借助继地图之后的又一个地理学习工具──地球仪。将前面所学的“平面的”知识摆在一个立体的空间来加以深化。同时也为学习后面的社会历史知识,乃至于为终身学习建立一个直观的地球空间。因此,本课有着重要的承上启下作用。…… |
2008-8-20 8:40:00
| 一、 教学目标 1、通过观察、分析图文资料,感受人类产生的基本条件和生活状况,理解自然条件对人类早期文明的培育和制约作用。 2、通过观察、思考,知道远古人类从低级到高级不断进化的过程。 3、分析有关资料,理解在从古猿到人的演变过程中,劳动的重要作用。…… |
2008-8-19 18:45:00
| 曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容 容才是真”,淡淡的音乐,淡淡的思绪,呵,这淡淡的心情竞然是这样美丽的无法控制。…… |
2008-8-19 8:59:00
| 【看一看、说一说】 出示:家乡的动、植物和旅游景点图。…… |
2008-8-18 18:35:00
| 聪明是一种生存的能力;智慧则是生存的一种境界。 世界上聪明人不多,估计十中有一;而智者就更罕见,估计百里无一。你看,连公认的智者苏格拉底都自认为按照智慧的要求,自己是无知的。…… |
2008-8-18 17:45:00
欢乐与痛苦同样是一种很高的人生境界,是人性达到一种高级状态的表现。…… |
2008-8-15 16:51:00
| 书卷翻开—— 一个灿烂辉煌的中国 画轴展开—— 一个浪漫唯美的中国 目光打开—— 一个生动热情的中国 心灵敞开—— 一个真诚动人的中国 那一夜 大地没有言语 只是聆听—— 聆听海的歌唱、鸟的飞翔 还有沙漠上的驼铃叮当…… 他托付笔墨纸砚, 记录华夏五千年的风雨沧桑 那一夜 山川不再舞动 只想欣赏—— 欣赏星的璀璨、…… |



欢乐与痛苦同样是一种很高的人生境界,是人性达到一种高级状态的表现。……
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