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| 西北人 发表于 2008-2-16 10:50:00 |
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2007——2008学年度第一学期就将结束了，本学期按照教学计划，以及新的教学大纲，已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第六章以及实验部分的内容，期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。…… |
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| 西北人 发表于 2008-2-16 10:39:00 |
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课题2 溶解度（第一课时）
教学目标
通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法，了解结晶现象。
初步培养活动与探究的一般程序：提出问题→建立假设→设计方案（画出实验简图）→动手实验→观察记录→分析现象→得出结论。…… |
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| 西北人 发表于 2008-2-16 10:32:00 |
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初三化学复习教学反思
我先说说不足的在地方：
1、在新课进度上的安排根据学生的实际情况（基础薄弱，接受能力差）我把进度安排的较慢，每个知识点都要重复很多次学生才能掌握。最后虽然教学任务完成了，但最后复习时间过短。其他兄弟学校都有充足的复习时间，而我们最后复习时间很少。…… |
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| 西北人 发表于 2008-1-1 12:41:00 |
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| UploadFiles/2008/1-1/11711454.ppt |
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| 西北人 发表于 2008-1-1 12:30:00 |
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| 八条人生哲理 以下八条是在生活中总结出来的哲理，你可以真正领会几条？ 1，有些话是真的，却听上去很假；有些话是假的，却令人毋庸置疑。 2，善解风情的男人是好男人，不解风情的男人更是好男人。 3，有错就改，当然是件好事。…… |
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| 西北人 发表于 2008-1-1 12:25:00 |
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常见的碱复习课教学反思
新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，教学反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。在实际教学中，我通过在三个不同阶段对教材的理解、教学目标的制定、教学方法的设计等多方面进行不断的思考和更新，使我在理论和实践经验方面都有了很大提高。…… |
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| 西北人 发表于 2008-1-1 12:19:00 |
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| 西北人 发表于 2007-12-9 17:45:00 |
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浅谈指导初三学生学习化学
刚升入初三的同学，要增学一门新的基础自然科学——化学。
怎样才能学好化学这门功课呢？俗话说万事开头难，只要起好步，以后学习起来就比较顺利。
为此，笔者在此谈几点自己指导初三学生学习化学的做法，仅供同行们参考、补充和指正。…… |
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