君子兰的博客—

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[教研动态]关于评选生物优秀教学设计的通知(转载)
君子兰发表于 2010-7-19 21:36:00

关于评选生物优秀教学设计的通知各市、县（区）教研室、各市生物教学研究会、厅直属各中学：为配合中国教育学会生物学教学专业委员会于2010年10月下旬召开的全国中学生物课程改革经验交流会，宁夏教育学会中学生物教学研究会，将围绕该会主题“课改十年回顾与思考”开展生物优秀教学设计评选活动，并从教学设计中择优……

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[教研动态]关于组织初中生物“同课异构”教学观摩研讨活动的通知
君子兰发表于 2010-5-31 21:59:00

各中学：为了进一步提高我市初中生物课堂教学质量，探索适合我市生物教学的方法与模式，真正落实“有效教学，和谐课堂”的思想，根据市教研室本学期研训活动计划，决定组织初中生物“同课异构”教学观摩活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题本次活动主题是“把课堂还给学生”。……

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[相约星期二]2010第二期研讨主题
君子兰发表于 2010-5-12 16:06:00

2010第二期主题 “老师，你把课堂还给学生了吗？” 新课程理念下的课堂是学生的自主学习，是合作学习和探究学习的课堂。教师应给学生营造一个民主和谐的学习氛围，把课堂还给学生，这是新课程给我们提出的一个新问题。将课堂还给学生，就是要教师在课堂上讲什么，讲到什么程度，哪些该讲，哪些不该讲。……

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[教研动态]2010生物学科中考复习研讨会情况反馈（君子兰）
君子兰发表于 2010-4-9 18:06:00

2010生物学科中考复习研讨会情况反馈（君子兰）为了进一步做好中考复习备考工作，市教研室特邀自治区教研室专家组前来我市做初三备考复习工作指导。中学生物学科也按计划顺利开展了本次活动。……

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[初中教学]《人的视觉—眼》2010中考复习课案例(汪海燕)
君子兰发表于 2010-4-8 19:27:00

《人的视觉—眼》复习课案例【教学目标】知识目标： 1、概述人体通过眼获得外界环境信息的情况。 2、描述眼球的结构及其主要功能。 3、说出近视的成因及预防的方法。 4、观察瞳孔的变化并做出解释。能力目标：培养学生自主学习、合作学习能力。……

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[教研动态]关于组织初中生物学科教师“课堂教学有效性”经验交流及课标、教材“回头学”活动的通知
君子兰发表于 2010-3-25 18:46:00

关于组织初中生物学科教师“课堂教学有效性”经验交流及课标、教材“回头学”活动的通知各中学：为了继续深化课改理念，促进课堂教学有效的开展，市教研室将于3月25日组织中学生物学科教师“课堂教学有效性”经验交流及课标、教材“回头学”活动，主要反馈全国生物教学之经验，促使教师改进教学方法，更新教学理念，为……

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[培训专区]“学案导学”教学法(君子兰)
君子兰发表于 2010-3-25 18:33:00

“学案导学”教学法 “学案导学”教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。一、什么是学案导学。所谓“学案导学”是指以学案为载体，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。……

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[相约星期二]人体的消化与吸收教学设计及学案（胡晓晨）
君子兰发表于 2010-3-16 20:14:00

　人体的消化与吸收教学设计及学案（胡晓晨） UploadFiles/2010/3-16/316190606.doc（教学设计） UploadFiles/2010/3-16/316450515.doc（学案）大家好！由于直接上传会造成图片和表格等的缺失，故以文件形式上传，大家可以直接点击打开以上两个文件进行阅读。……

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绿叶青葱伴石栽，孤根不与众花开；

酒阑展卷山窗下，习习香从纸上来.