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秋桂怡杏的博客

 

 

 

 

 

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[生活点滴]养花真好
涧边腊梅 发表于 2009-4-26 22:22:00
  养花真好 我爱花，所以也爱养花。于是房前屋后就成了花的世界。什么玫瑰啊，紫罗兰；各种各样的海棠啊，应有尽有。一年四季花香四溢，景色怡人。那些美丽的花绽开笑脸，色彩缤纷，姹紫嫣红。 您瞧，石榴对我咧嘴笑，玫瑰对我展欢颜。您再看，秋菊怒放，海棠红，喇叭花为我奏起大喇叭。……
[生活点滴]谢谢
涧边腊梅 发表于 2009-3-10 22:39:00
我是一位普普通通的教师，但我对教育事业十分热爱。对学生也十分的关爱。我要感谢我的领导，是他们人文的关怀，使我对工作有了信心，同时为我提供许多学习的机会，我会好好的珍惜的，同时我也会好好学习，不断地提高自身的教育教学水平和业务水平。不负众望，一定做个好教师，好同事，好领导。……
[生活点滴]人生感言
涧边腊梅 发表于 2008-6-22 9:46:00
  人生是一种攀登的历程，不仅要有昂首阔步的信心，还要有低下头，弯起腰，做好攀登准备的韧劲，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有把我们学到的知识付诸于实际的行动，为人民做一些有益的事，人生才有价值、有意义；人生是一种自信的历练，不要轻易的服输，轻易地说“我不行”，而要坚定的地说“我行”。……
["指导－自主学习”课题（教研散记）]匆匆的说课设计
涧边腊梅 发表于 2008-4-8 9:58:00
  《匆匆》说课稿 一、说教材  1.教材分析  我说课的内容是小学语文九年制义务教材第十二册第四单元第十六课《匆匆》，这是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。……
["指导－自主学习”课题（教研散记）]《匆匆》第一课时教学设计
涧边腊梅 发表于 2008-4-8 9:50:00
      《匆匆》教学设计  第一课时 　　学习目标： 　　　1、学会本课六个生字，正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。 　　　2、正确地朗读课文。 　　　3、了解朱自清生平和创作特色。……
["指导－自主学习”课题（教研散记）]《匆匆》教学案例反思
涧边腊梅 发表于 2008-4-4 11:56:00
  导中悟法     读中悟情   《匆匆》现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。……
[生活点滴]元宵之夜
涧边腊梅 发表于 2008-2-24 21:53:00
病在儿身疼在娘心
涧边腊梅 发表于 2008-1-12 20:56:00
  病在儿身，疼在娘心   冬爷爷来了，他把寒冷带到人间。风姑娘尽情地吹着，吹在脸上像刀割一般。人们穿上厚厚的棉袄也抵御不了她的袭击。这不，我的儿子生病了。……
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