| |
| |
|
22．唐雎不辱使命
（总第 课时）
备课时间：9月22日
教学目标：1．学习本文通过对话描写，表现人物形象的写作方法。
2．培养学生复述、翻译，朗读的能力和严密的逻辑思维能力。
3．学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。…… |
|
|
备课时间 ：9月15日
教学
目标
1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。
3、3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。
4、了解 课文大意，掌握一些实词的意思和用法。…… |
|
|
九 年 级 语 文 上 册 教 学 计 划
市四中 徐芳
九年级语文上册，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。…… |
|
|
初三（二）班班务工作计划
市四中 徐 芳
为了使班级工作有的放矢、顺利的开展，全面提升…… |
|
|
八 年 级 二 班 班 务 工 作 总 结
市四中 徐 芳
一学期的工作很快就结束了，回顾班务工作的点点滴滴，真是颇多感慨。…… |
|
|
猪 八 戒 的 两 面 镜
初二（2）班 李媛媛
抉择的原则只有一个，是法律的衡量；
人性的抉择是法律的威严-------题记
话说八戒与唐僧一行人取经归来后被如来尊为‘净坛使者’，凭八戒的面子那香火一定很是旺盛，八戒牢记着如来得一切之教导，但是惟独忘记了一点——要好好…… |
|
|
法 制 接 力 棒
市四中二（一）班 王 东 东
法制教育就像4*100米接力赛，每次的路程虽然非常短，但是每一棒的作用是无比巨大的。…… |
|
|
《诗词曲五首》教案
（总第 课时）
备课时间：
教学目标：
1、背诵五首诗词曲，准确把握诗歌所表达的思想感情。
2．体会诗歌所描绘的意境。
教学重点：
领会诗歌所抒发的作者思想感情及诗词中所描绘的意境。…… |
|
|
24．送东阳马生序(节选)
（总第 课时）
备课时间：
教学目标：
1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。
2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。
3．掌握对比的写作手法。…… |
|
|
五 柳 先 生 传
（总第 课时）
备课时间：
教学目标：
1．理解五柳先生的形象就是陶渊明的白画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。
2．体会本文朴素洗练的语言风格。
3．掌握文中的文言词汇。…… |
|
| UploadFiles/2008/4-15/415210340.doc |
|
|
“营造温馨教室 创建和谐班级”活动 计划
市四中 徐芳
为了营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的校园和…… |
|
|
用 爱 雕 琢 他 们 的 人 生
市四中 徐芳
我知道这样一个真实的故事。泰迪是一个聪明可爱很有前途的孩子。…… |
|
|
预 备 课
（备课人 徐芳）
教学目的：
1、 介绍本册教材的内容和要求。…… |
| 首页 上一页 下一页 尾页 页次：1/7页 14篇日志/页 转到： | |
| 博 客 日 历 |
<< < 2008 - 9 > >>| 日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
|---|
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
| 14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
| 21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
| 28 |
29 |
30 |
|
|
|
|
|
|
推荐支持站长