中学地理教学参考
吴非的博客
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欢迎光临苦墨斋!我是一个中学地理老师,除了教书、玩电脑、摄影外,还喜好涂鸦,于是自筑苦墨斋。闲来无事时,泡上一杯清茶,点上一支香烟,泼墨挥毫,自得其乐而已。
以下为blog主人的回复:
感谢你的褒奖,其实上任何课都要思考学科的价值。为什么要学地理?为什么要学旅游地理?
这个不需要问我呀,自己找个地球仪看看不就完了?实在是眼神不好,找个相机自己拍了再看看呀。嘿嘿
人文地理主要是区位选择问题,包括农业、工业、城市、商业、交通等的区位选择问题,谁来选择?人来选择!而由于每个人站的角度不同,考虑的因素不同选择也存在差异,但是这种选择也是有其规律的。因此我建议在人文地理教学过程中,需要将学生引导到一定的情境中,让其置身其中,设身处地的去考虑如何选择,因此可以采取决策性教学,角色扮演式教学,这样可能学生的体会更深。简单的讲道理,可能学社会觉得易懂而不易记,有力却很空洞。
很抱歉,今年在高一实践新课程,没有太多关心高考的事情,也没有原创试题。祝 大家好运!
你是否可以先给我谈谈你的设计呢?