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 欢迎光临苦墨斋！我是一个中学地理老师，除了教书、玩电脑、摄影外，还喜好涂鸦，于是自筑苦墨斋。闲来无事时，泡上一杯清茶，点上一支香烟，泼墨挥毫，自得其乐而已。

  
 [置顶]本站导游图（2009年5月10日更新）
 [ 苦墨斋主 发表于 2007-4-28 9:17:00 ]
苦墨斋开张1年多来，常记录自己平时所想所思，已经发表日志100多篇，很多内容查找起来已经很费力。今天制作此导游图，方便大家查找本站内容（直接点击下面的标题，进入对应日志）。……
 [三尺讲台]如何教一个小朋友用剪刀？
 [ 苦墨斋主 发表于 2010-9-2 20:56:00 ]
    今天想到一个问题，如何教一个幼儿园的小朋友用剪刀呢？一个小孩从来没有用过剪刀，但是他今后必须学会呀。怎么教他呢？嗯，这样吧！有两种教法： 第一种教法：先给他讲剪刀的历史，剪刀是怎么来的？再给他讲剪刀的结构，然后给他讲剪刀的使用方法，最后讲剪刀使用过程可能遇到的问题。哈哈！这个可怜的小朋友一定晕了！ 第二种教法：给他一个个任务。首先让他用剪刀剪一个正方形，一个三角形；再让他剪一朵梅花；再剪一个五角星。。。。。。 哪种方法能够让小朋友最快掌握剪刀的使用呢？我想第一种方法估计这个可怜的小朋友已经晕了，还是不会使用剪刀；而第二种教法可以在他完成一个个任务的过程中不断熟悉剪刀的使用。……
 [随感]暑假会网友
 [ 苦墨斋主 发表于 2010-8-18 16:29:00 ]
8月1日——3日，我以网友的身份去安徽省淮南市参加了一次地理网友聚会。一个个熟悉的网名，一张张陌生的面孔，来自安徽、江苏、北京、上海、山东、四川、重庆、湖北、湖南、福建等地的网友相聚淮南，大家就像是很久没有见面的老朋友，握手与拥抱。非常感谢星韵地理的景荣（网名：林君）及淮南二中的刘登宇老师（网名：严光）具体组织，使我们有这样一次难得的聚会和研讨。……
 [随感]处理好基础教育与高考的关系
 [ 苦墨斋主 发表于 2010-8-17 21:39:00 ]
  正如以往一样，我们在谈论新课程的时候，面临的更多的疑问是：高考怎么办？高考不改，让我们怎么改？领导、家长都是找我们要高考成绩呀？那些什么探究活动，课堂讨论要花费多少时间呀？我们高考备考还有时间吗？总之高考似乎成了大家实践新课程最大的障碍，也是最大的疑虑。我想就此谈谈自己的看法。 首先高中教育仍然是基础教育，也就是首先承担的是提高国民素质的责任，高考不是高中教育的全部。我们必须明白所有的高中生都要开设地理这门课，但是并不是所有学生将来都会从事地理相关专业的学习，甚至都不会选择文科。……
 [随感]现在结婚咋不买缝纫机了？
 [ 苦墨斋主 发表于 2010-8-14 18:44:00 ]
有点长，耐心开完哦！ 今天突然想起一个有趣的问题，现在的年轻人结婚怎么都不买缝纫机了？30年前，新娘子要出嫁了，一定要“三大件”：手表、自行车、缝纫机。结婚的时候一定要有缝纫机？是呀，出嫁了，你总能让咱还一针一线的给一大家子人缝衣服吧，咱要现代化的设备——缝纫机。没有？哼，“三大件”少一个，咱就不嫁！ 我猜您一定在偷偷地笑！这是哪年代的事呀?嘿嘿。 现在的年轻人结婚怎么就不买缝纫机了呢？现在谁家还自己做衣服呀？现在咱都是直接到商店里去买衣服了。就算您想自己缝制衣服，嘿，那还真难找到地方买几尺布料哦。时代不同了，一切都在变。……
 [随感]两张让我沉思很久的照片
 [ 苦墨斋主 发表于 2010-4-17 11:52:00 ]
这里有两张照片，一张是2006年9月教师节，新华社发的温家宝总理在北京一所小学听课的照片；另一张是2009年9月，还是教师节，还是新华社发的温家宝总理在北京一所高中听课的照片。这两张照片让我作为一个教师久久不能平静，我在反思我们到底对孩子干了些什么？ 看看孩子那自信的神态！看看孩子那天真无邪的目光！看看孩子那争相抢答的场面!看看温总理可爱的表情！。。。。。。 再看看孩子的神态！再看看孩子的目光！再看看那么多的眼镜！再看看这课堂的场面！再看看温总理的表情！。。。。。。……
 [三尺讲台]置疑比解惑更重要
 [ 苦墨斋主 发表于 2010-1-12 22:44:00 ]
     本学期新课程公开课特别多，我也是尽力一节都不错过，老师们的创新精神让我收获很大，每次听课都会给很多启发。       前不久听了一节《大规模的海水运动》，授课教师安排了一个小组讨论然后提问的环节，根据学生提出的问题，组织学生进行讨论。这节课的形式很新颖，其中有一个小组提出的问题是“为什么南半球的西风漂流是寒流?”大家也就这个问题进行的讨论，但是后来没有得出一个让大家信服的结论。这个时候授课教师说了一句：“这个问题，我也不清楚！而且我也请教过一些老师，也没有彻底弄明白。”结果学生一片哗然。要知道这是全市的公开课。……
 [随感]从《阿凡达》说起
 [ 苦墨斋主 发表于 2010-1-11 22:19:00 ]
    前天晚上终于去看了被大家极力推崇的电影《阿凡达》，出来后，老婆孩子都大呼过瘾，并表达出还想再看一遍的愿望。我也深深的被影片所展示的视觉效果所震撼，更被该电影的主创人员这个团体的想象力所折服。关于这部影片的评论已经太多太多，我不是想再去写个什么影评，我想到了创作这部划时代影片的那群人！       电影中所出现的飞行器、武器、纳威人造型、潘多拉星球的自然景观等等都给人耳目一新的感觉，土著人与其他生物的沟通形式、地球人与纳威人DNA的结合所创造出的阿凡达等等也是大大超乎我们的想象，但是这部片子一点也没有给人“神话”的感觉。……
 [随感]说说教师的职业倦怠
 [ 苦墨斋主 发表于 2009-8-29 10:39:00 ]
   又要开学了!      似乎还没有充分享受暑假，又要投入新的工作了。这几天在网络上，在学校和同事交流中，发现很多同行们都隐约有一种“不愿上班”的感觉。还是不少的牢骚，还是不少的怨气。昨天晚上和几个已经上班的学生小聚，也谈到这个话题。事实上这是一个很普遍的现象——职业倦怠。职业倦怠在各行各业都比较普遍，而尤其在教师这个职业可能更严重。      什么是职业倦怠呢？一个人长期从事某种职业，在日复一日重复机械的作业中，渐渐会产生一种疲惫、困乏，甚至厌倦的心理，在工作中难以提起兴致，打不起精神，只是依仗着一种惯性来工作。……
 [三尺讲台]城市化的后果
 [ 苦墨斋主 发表于 2009-8-22 23:05:00 ]
今天在家里研究google earth的最新版本，由于新版本提供了“历史图片”功能，我在查找自己家所在区域时，从历史图片中感受到城市化所带来的巨大变化，尤其是家附近的沙湖，在短短7年间居然发生了这么大的变化。城市内的湖泊对于城市生态系统非常重要，这样下去，太可怕了！（友情提示：点击图片可以放大显示）2000年11月1日的卫星图片： 2007年11月17日的卫星图片：新的google earth的“历史图片”功能应该可以在今后的地理教学中有很大用途，值得好好研究。……
 [随感]创新?回归?
 [ 苦墨斋主 发表于 2009-7-28 0:58:00 ]
新课程倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展丰富的地理实践活动，这对一线教师提出了新的挑战。在这几天的教育部新课程远程培训过程中,很多老师，尤其是办学条件不太好的地区的老师认为开展探究学习和地理实践活动太不现实。 我想起十年前，一位退休的地理老师给我看过一个油印材料，封面上还有毛主席语录，已经发黄了，用铁笔刻蜡纸印刷的。那是上个世纪70年代他在农村中学带领学生开展气象观测的手册，据说当时还为生产队提供气象服务呢。还有就是唐山市地理教研员特级教师邵英老师也给我讲过70年代他上中学的时候就是学校的地震兴趣小组成员。我认为我们在新课程中倡导开展地理实践活动并不是什么创新，甚至可以说是一种回归。……
 [随感]顿悟:教书和开餐馆没什么两样!
 [ 苦墨斋主 发表于 2009-6-19 23:01:00 ]
    这是近来一直思考的问题：教育的行业属性！经过这段时间的思考，我突然豁然开朗，其实教书和开餐馆没什么两样!哈哈，记在这里！       教育从行业分类看属于哪一类，这似乎是一个很简单的问题，但是似乎又是一个被忽视的问题。我们通常把提供生产资料的生产部门称为第一产业（如：农业、采矿业、伐木业等）；对生产资料加工的产业的称为第二产业（如：工业）；其他的产业都称为第三产业，或者叫做服务业（如：餐饮、旅游、交通运输等）。 关于这个问题我思考很久，我认为教育与餐饮、旅游等行业一样都属于服务业。……
 [我看命题]苦墨斋主考前热身题
 [ 苦墨斋主 发表于 2009-6-1 18:21:00 ]
马上就要高考了，发一套本人原创地理试题给大家热热身哦。命题目的：让学生在考前尝试在新材料背景下解题，突出能力立意，难度略低于高考试题。点击下列地址下载:UploadFiles/2009/6-1/61428982.doc 声明：本题为本人原创给自己学生考前热身之用，绝非押题猜题，如有雷同，纯属巧合。试题内容均为本人原创，所有图象均为本身亲手绘制，保留解释权。本试题免费供网友们热身用，未经本人允许，不得用于商业目的，收费性网站（或通过扣点变相收费的网站）不得转载。 如有任何问题，联系电话：027-62229727
 [我看命题]原创命题 之 材料的来源
 [ 苦墨斋主 发表于 2009-5-7 12:57:00 ]
        随着高考的临近，各地的预测题、压轴题、模拟题也纷纷出炉，我也在忙着准备给学生的考前热身题。近来收到各地给我寄来的不少模拟题和预测题，看得出来很多老师都在从事原创命题研究，这是一个很有益的事情。今天在这里结合我自己2月份命制的湖北省八校联考试题，谈谈我自己在原创命题方面的心得，与大家交流。      在命题中，首先要注意材料的科学性，这是命题科学性的前提。所使用的材料不能自己杜撰，不能凭自己的自觉和想象。……
 [三尺讲台]六大板块 之 前世今生
 [ 苦墨斋主 发表于 2009-3-23 14:03:00 ]
这是一个困扰中学教学很久的问题。经过这段时间的思考，我还是想写一个关于六大板块教学的问题。问题其实主要集中在一个地方：南美洲的西海岸到底是属于哪两个板块的交界处。在中学目前比较经典的讲法是：南美洲西海岸处在南极洲与美洲交界处。这种讲法其实未必是正确的。 其实全球的岩石圈被分为六大板块，但是不能说只被分为六个板块，六大板块的“大”字不能掉哦。在这六大板块之间还存在一些小板块。例如南极洲板块、美洲板块、太平洋板块之间的这个小板块叫纳兹卡板块；此外还有一些小板块，如菲律宾板块、阿拉伯板块、索马里板块等等。在中学阶段如果把这些小板块都划分出来，会把问题搞复杂。……
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