暖春的博客

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每一个日子都是金色的;

每一个梦都是绿色的;

每一个微笑都是开心的;

每一次哭泣都是认真的;

我珍爱现在的点点滴滴。

   微笑面对每一天。

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[试卷分析]数学试卷分析
暖春 发表于 2008-8-9 11:00:00
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[教学随笔]教学连减法
暖春 发表于 2008-5-28 17:34:00
一年级的连加连减的计算,在计算加法中,学生可以选择教材中的多种方法来计算,也可以选择一个竖式计算的方法,但是今天开始学习连减了,学生课堂的问题出现了,第一个学生便采用了大竖式计算的方法,由于这道题目数字可以计算的出来,100-91-8=   老师在讲解的时候也就势默认,至于后来的题目给学生的计算带来了困难,例如教师的第二道题目100-54-38=  学生的退位遇到了障碍.    教师的解决方法,老师立即和学生讲解,像这样的题目,我们在计算的时候,退位点就没有办法点了,所以以后遇到这种情况(这样的题目)就不要用这种方法来计算.    我的思考:首先是教师的备课,要做到心中有数,今天我要让学生的方法是什么,用哪种方……
[教育资料]新课程下的教学常用语
暖春 发表于 2008-5-28 17:30:00
新课程下的教学常用语     “数学常用语”是教师教学的习惯用语,是体现教师主导作用的重要表达方式,是实施新课程、新理念的重要手段。新课程下的教师的角色是组织者、引导者、合作者,那么这个角色的常用语有哪些呢?根据数学学科的特点,结合自己的体会和收集来的资料,特将一些教学常用语整理成菜单形式介绍给大家,希望给象我这样的新上岗教师一点借鉴。       菜单一:启发性常用语     教师的教学主要是为了让学生自己学会学习,着重发展学生的思维能力。……
[试卷分析]数学试卷分析08.5
暖春 发表于 2008-5-26 16:49:00
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[数学资料]数学教学反思的内容与方法
暖春 发表于 2008-5-14 21:52:00
数学教学反思的内容与方法 (指导意见) 人民教育出版社 章建跃 showElementsTop(0); DIV.MyFav_1193385582846 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1193385582846 LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1193385582846 DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT……
[教学计划总结]教学计划08.3
暖春 发表于 2008-3-28 16:43:00
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[每天日记]提升教学质量
暖春 发表于 2008-3-22 21:07:00
听取多方面建议提升教学质量   为努力提高教学质量月的工作质量,建设小学曾多次接纳教师、学生的意见,从本周开始,我们又全天开放了全学科的课堂教学,虚心听取各位家长的意见,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各方面对学校教育的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系。几天来,我们接纳了家长进课堂,倾听了部分家长的意见,收到了家长的反馈意见单。这项工作进一步推进我校素质教育向纵深发展,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子能健康的成长。……
[数学资料]数学文化
暖春 发表于 2008-3-22 20:56:00
数学文化                      张奠宙       数学作为一种文化现象,早已是人们的常识。历史地看,古希腊和文艺复兴时期的文化名人,往往本身就是数学家。最著名的如柏拉图和达·芬奇。晚近以来,爱因斯坦、希尔伯特、罗素、冯·诺依曼等文化名人也都是20世纪数学文明的缔造者。数学文化的存在价值    在即将公布的高中数学课程标准中,数学文化是一个单独的板块,给予了特别的重视。……
[数学资料]小学教学如何落实三维目标
暖春 发表于 2008-3-19 21:13:00
教学目标是教师对教学结果的一种预设。作为构成教学诸多要素中的一个至关重要的因素,它既是教学的出发点,又是教学的归宿点。因此,教师在教学实践中对课时教学目标的制定是否恰当,教学过程中目标的达成度如何,将直接决定一堂课的教学效果,进而决定教学质量。在此,本人拟从目前课堂教学中的一些现象分析出发,就小学数学教学中怎样理解、把握和处理三维目标的有关问题,谈一点个人的看法。……
[数学资料]名家谈数学
暖春 发表于 2008-3-10 21:57:00
数学家谈数学   数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。 思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它 。 ——Mach,E 数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着,这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证,而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。……
[教学设计(四)上下]4下教学设计 北师大
暖春 发表于 2008-3-8 22:19:00
http://bbs.cersp.com/dispbbs.asp?boardID=171&ID=63452&page=4 4下教学设计 北师大
[教学设计(五)上下]5下教学设计 北师大
暖春 发表于 2008-3-8 22:16:00
http://bbs.cersp.com/dispbbs.asp?boardID=171&ID=63447&page=4  5下教学设计 北师大
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