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  让我们在“陈言博客”中细语陈言,共享教学的幸福以及思维碰撞之后的豁朗开朗.

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日志
[学习札记]选修4-4坐标系与参数方程课程标准的内容与要求
2103一点通 发表于 2008-11-8 11:44:00
选修4-4坐标系与参数方程课程标准的内容与要求   1. 坐标系     (1)回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法,体会坐标系的作用。     (2)通过具体例子,了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况。……
[教学研究]高考再回首
2103一点通 发表于 2008-11-8 11:08:00
高考再回首 2000年,当年高考共有375万人报考,共录取221万人。 2001年,当年高考共有454万人报考,共录取268万人。 2002年,当年高考共有454万人报考,共录取268万人,湖北和天津两地高考试用网上阅卷。 2003年,当年高考共有510万人报考,共录取320万人。高考“3+X”改革在全国31个省(自治区、直辖市)全面铺开。……
[第二课堂]对正确处理课上突发事件的讨论
2103一点通 发表于 2008-5-3 12:07:00
对正确处理课上突发事件的讨论 作为一位教师,课堂上总会遇到一些突发事件,如教室里突然飞进一只蜜蜂,学生的手机突然响起来了,发现某位学生在抄袭作业,如果您在课堂上遇到这些情况时通常怎么办呢?     正确、恰当的处理课上突发事件可谓是一门艺术,一位合格的教育工作者,不仅要会教书,还要会育人……
[第二课堂]数学名言(10)
2103一点通 发表于 2008-4-22 22:04:00
数学名言(10) 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图
[第二课堂]数学名言(9)
2103一点通 发表于 2008-4-22 22:02:00
数学名言(9) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.---高斯
[第二课堂]数学名言(8)
2103一点通 发表于 2008-4-22 21:59:00
数学名言(8) 只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡. ---Hilbert  
[第二课堂]数学名言(7)
2103一点通 发表于 2008-4-22 21:57:00
数学名言(7) 数学是无穷的科学. ---赫尔曼外尔   问题是数学的心脏. ---P.R.Halmos
[第二课堂]数学名言(6)
2103一点通 发表于 2008-4-22 21:56:00
数学名言(6) 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.---希尔伯特(Hilbert)
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