晓晗的博客

[置顶][09博客指导]博客指导地址链接

[ 2009-4-2 21:01:00 | By: 晓晗 ]

博客指导地址链接【41位】 1、实名:张志艳网名：春苗博客地址：http://122.11.49.30/userlog/7978/ 实名：康萍网名： rubii 2、博客地址：http://eblog.cersp.com//userlog17/36123/index.shtml 实名：袁明网名：冷月无声 3、博客地址：http://eblog.cersp.com/userlog25/178955/index.shtml 实名：张亚亚网名：梦中飞 4、博客地址：http://eblog.cersp.com/userlog23/162405/index.shtml 5、实名：汪定斌网名：汪定斌（醉箫）博客地址：http://eblog.……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

[置顶]植根网络沃土再培教育新芽

[ 2008-6-4 22:00:00 | By: 晓晗 ]

植根网络沃土再培教育新芽哈尔滨市公园小学王朝辉记得在2003年9月，我接了新一年的班，当时正值课程改革的大潮向我们袭来，我们使用了新教材。在新世纪版教材的使用过程中，我遇到了许多的困惑，却又一时间无所适从。一次网络的随意浏览，我进入了新世纪教材论坛，让我接触到了网络研讨。栖息在教育论坛上，我真是眼花缭乱。……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

[置顶][博客指导]做基地的建设者——指导感言

[ 2008-5-2 21:45:00 | By: 晓晗 ]

做基地的建设者本名王朝辉，黑龙江省哈尔滨市公园小学教导主任，中共党员，小学超高级教师，黑龙江省特级教师，黑龙江省模范教师，黑龙江省巾帼建功标兵，黑龙江省优秀教师，黑龙江省优秀少先队辅导员，黑龙江省优秀实验班主任，黑龙江省数学学科骨干教师，市“百优”教师，区“十佳”教师。……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

[置顶][教学感悟]“鸡兔同笼”的问题如何教？

[ 2007-11-24 18:34:00 | By: 晓晗 ]

我今天在胡老师的留言板中看到一位老师提出这样的问题： “我在认真钻研教材的基础上，充分认识到教材是以鸡兔同笼为载体，向学生渗透三种列表法解题策略，因此，我很想在课堂上让学生运用列表法来解决这个问题。……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

[置顶][教学感悟]灵动的课堂，善于思考的孩子　

[ 2006-3-13 23:22:00 | By: 晓晗 ]

今天的数学课，我讲“森林旅游”一课。书中有幅主题图，是蓝猫商店一些商品及标价。问题：我有20元钱，买一双旅游鞋，剩下的钱还能买顶太阳帽吗？按我们日常的思维，用20元钱减去旅游鞋的15.6元，用剩下的4.6元钱和太阳帽的2.9元钱比较，就得出钱够买太阳帽的了。大多数的同学也是这么想的。当一个同学汇报完这种算法后，还没等我说话，下面又举起了好多的小手，我赶紧问：你们还有什么不同的思考方法吗？龙博超站起来说：老师我是这样列式的：15.60+2.90=18.50（元） 18.50<20，所以够买太阳帽的。……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

（公示）关于第七批哈尔滨市有突出贡献中青年专家人选的公示

[ 2009-6-19 13:50:00 | By: 晓晗 ]

位置提示：哈尔滨新闻网 > 哈尔滨 > 社会民生关于第七批哈尔滨市有突出贡献中青年专家人选的公示 http://www.HarbinNews.com　2009-06-11 08:17:03　哈尔滨新闻网　字号: 【大中小】按日期新闻检索：　哈尔滨新闻网　哈尔滨日报网　新晚报网　　经市委、市政府批准，哈尔滨市开展了选拔第七批市有突出贡献中青年专家工作。……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

哈尔滨市中小学特教名优讲学团来方正讲学

[ 2009-6-19 13:46:00 | By: 晓晗 ]

哈尔滨市中小学特教名优讲学团来方正讲学 2009-06-15 15:16:19 作者：办公室来源：方正教育局浏览次数：21 文字大小：【大】【中】【小】 6月11日下午，哈尔滨市中小学特教名优讲学团在市教育局副局长孔玉范的带领下，一行8人冒着绵绵小雨从依兰县来到方正。县人大主任李永志、教育局长李东峰、副局长王月清、孔庆春同志参加欢迎仪式。本次活动于6月12日上午在方正县第一中学阶梯教室进行。参加本次活动的有方正县教育局领导、教师进修学校的领导及各学科教研员、全县中小学校长、教导主任、名优骨干教师、青年教师328人。……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

[教学感悟]识字教学中教师不恰当的应对方式及对策

[ 2009-6-19 13:39:00 | By: 晓晗 ]

1、重复。如“示补旁”和“衣补旁”学生经常搞混，学习“初”字时，教师为了纠正学生的错误，反复强调，结果学生照样写错。学生还常写错“既”和“即”、“寇”和“冠”等字，对“具、染、轨、武”等字也常常少些一横或多加一点（或撇）。一些教师常用重复的办法处理，却总难见效。 2、比较。识字教学中，教师习惯于将正确的和错误的两个字对比写在黑板上，指出容易错处和应该注意的笔画、部件。这样做虽然能起到一定的提示作用，但由于负迁移的作用，本来没有出错的学生经“提示”也出现了错误。如“慧”字，学生经常将中间的部件第二笔那一横右边写出头儿。仅仅是正误提示，似乎不能帮助学生很好地记忆字形。 3、曲解。……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

[数学练习]二下计算练习卷4

[ 2009-6-9 6:27:00 | By: 晓晗 ]

公园小学二年下学期计算练习卷4-4 班级姓名学号成绩一、直接写出下面各题的得数。 15÷5= 17-6= 29+6= 18-9= 49-20= 20÷4= 4×5= 12÷6= 12÷2= 15÷3= 37+30= 24÷4= 85-5= 30+16= 80-54= 2×5+17= 6×3-18= 2÷4+6= 10÷5+19= 二、用竖式计算下面各题。……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

[数学练习]二下计算练习卷3

[ 2009-6-8 10:27:00 | By: 晓晗 ]

公园小学二年下学期计算练习卷4-3 班级姓名学号成绩一、直接写出下面各题的得数。 18÷3= 4×4= 24÷6= 12÷2= 5×5= 20÷5= 4÷4= 6×3= 12÷4= 30÷6= 15÷3= 23-9= 29+6= 15-8= 39-19= 3×5+7= 4×3-8=&……

阅读全文 | 回复 | 引用通告 | 鲜花(

)

首页上一页下一页尾页页次：1/63页 10篇日志/页转到：


	首页管理相册标签教学感悟(43) 教学感悟(3) 学生习作(10) 他山之玉(60) 学习方法(57) 教学方法(49) 杂思感悟(18) 视频材料(3) 数学教案(91) 语文教案(30) 学年研讨(8) 教学管理(1) 数学练习(82) 语文练习(9) 博客指导(96) 09博客指导(36) 奥数(6)