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以下为blog主人的回复：谢谢风儿，祝你天天快乐！

以下为blog主人的回复：周末出差才回来，看到这个题目还真不知道该怎么回答。说几点自己粗浅的看法，不一定正确。一般意义上的平行四边形它是中心对称图形，对称中心是两对角线的交点。

在平面内，如果把一个图形绕某一点旋转180度，旋转后的图形能和原图形完全重合，那么这个图形叫做中心对称图形。 而这个中心点，叫做中心对称点。

常见的中心对称图形有 矩形，菱形，正方形，平行四边形，圆,某些不规则图形等． 正偶边形是中心对称图形、正奇边形不是中心对称图形、如：正三角形不是中心对称图形。但是长方形，正方形、菱形，是特殊的平行四边形，它们除了具备平行四边形所有的特点外，还具备一些独有的特点。比如他们还是轴对称图形。

综上分析，第一个判断不正确，第二个题目应该是正确的。其实小学阶段出这样的题目最好拿具体的图形判断是否是轴对称图形。

以下为blog主人的回复：

老师您好，关于这个问题我想首先谈谈三个统计量的特点。平均数的一个非常好的优点，就是它能够利用所有数据的的特征，另外就是比较好算，在数学中所有数跟平均数的方差是最小的，在数学中它确实是一个非常常用的统计量。但是平均数有一个不太好的地方，正是因为它利用了所有数据的信息，容易受极端数据的影响。那么这个时候，人们就想到了中位数和众数。它们这两个统计量的特点都是能够避免极端数据，但是中位数也有它的缺点，就是它没有完全的利用数据所反映出来的信息。众数也是，众数反映的是大多数人喜欢的东西。如果大多数人选的这个东西，跟别的比有大的差异，那么众数才有意义。如果一堆数据中，众数的频数跟别的数有很少的差异的话，那么，这个大多数就没有什么太大的意义了。所以从这个意义上，各个统计量有它各自的特征，我们需要根据实际问题来选择合适的统计量。

接着我们看看您提供的题目中的数据

28   32    35    35    38   40

平均数：34.6666666   众数：35   中位数也是35

本题目中的6个数没有极端数据，所以平均数的刻画就比较合适。本题中众数和中位数这两个统计量与平均数相差不大。但是因为本题的单位是吨，所以数据的差别还是有的。

所以我认为用平均数刻画这个题目的统计量是比较合适的。

以下为blog主人的回复：网络博客既是一个自我展示的平台，也是交流与分享世界，建议您登陆留下链接，我也好登门拜访！

以下为blog主人的回复：由于你的教材编排我不是很清楚，但是我认为模型的作用我们要重视，不同的年级，不同的内容，模型的选择可能页不同。但是我比较喜欢新世纪教材的模型，从一小块，到一排（10）到一面（100）再到体（1000）这个很有利于孩子体会位值的思想。

以下为blog主人的回复：王老师客气了，共同学习！

以下为blog主人的回复：

 也祝王老师新的一年事事如意！

以下为blog主人的回复：您过奖了，已经加您好友，愿意与您共同学习！

以下为blog主人的回复：看到你在这里的留言，真好！我也一直惦记着你，去年我们班同学聚会，我还问起你。只说你不在本市了。不知道李鹏现在个子有多高了，我们班最能干的劳动委员！真的很怀念和你们在一起的日子！！！我们班建了一个永远的六年二班的QQ群：6564301

 到群里来吧，加上你，我们就23人了。希望有一天我们这个班的同学能都进来。那真的就是永远的六年二班了。