王海燕
  
 
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  [高中新课程]新课程实验的社会传播与理解
[ 2009-7-29 16:54:00 | By: 王海燕 ]
 
  新课程实验的社会传播与理解     变革理论认为，“为了让变革成功，所有的变革参与者都必须在思维方式上进行一个大的转变，应该以一种水平的变革范式来让所有的参与者就像在同一架飞机上一样，视角都是相同的”[[1]]。促进变革的发生，需要增进人们对于变革的理解和参与。……
 
  [教师成长]拓展训练：发现自己  体验学习  践行教育
[ 2008-10-25 21:33:00 | By: 王海燕 ]
 
  拓展训练：发现自己 体验学习 践行教育 ——来自密云第三期骨干班主任的拓展研修心声 似乎已经成为惯例，参与式教师研修的一个重要组成内容就是组织参与者参加拓展训练活动。……
 
  [干部研修]关于管理价值的研修与思考
[ 2008-4-23 22:26:00 | By: 王海燕 ]
 
  关于管理价值的研修与思考   今天(4月23日)当我们一起将学习的话题聚焦在管理时，我们似乎开始了一种心智的遐思。不是单单看我们做了什么，也不是谈论制度与政策的约束，更不是抱怨具体的困境与艰难，我们一起从一个新的视角开始审视教育中的管理应有的价值，以及作为管理者应有的心智与状态。……
 
  [干部研修]一起感受拓展  共同发现彼此－拓展活动课程的收获
[ 2008-4-22 7:10:00 | By: 王海燕 ]
 
  一起感受拓展   共同发现彼此 ——分享拓展活动课程的收获   依照计划，上周三我们的研修课程安排了一次走进户外的拓展训练活动。作为组织者的我，尽管并不是第一次组织参与这样的活动，但是坦率说，确实体验很真切的一次。……
 
  [干部研修]教学干部眼中的教师发展现状
[ 2008-4-9 23:43:00 | By: 王海燕 ]
 
             干部眼中的教师发展现状   谈及教师发展的话语已经变得越来越真实具体。在延庆县中学教学干部研修班“起步”阶段，干部们关心的焦点之一就是教师发展。……
 
  [高中新课程]充满“心”、“新”、“辛”、“薪”的高中课改旅程
[ 2007-12-2 0:50:00 | By: 王海燕 ]
 
    充满“心”、“新”、“辛”、“薪”的高中课改旅程     高中新课程开启了高中教育促进学生全面而有个性发展的新旅程，也聚集着所有参与者——教师、学生、家长等人在亲历亲为、真切体验中一路风雨兼程。……
 
  [教师成长]在现场中感受  在体验中反思——骨干班主任研修班现场研讨活动后的思考
[ 2007-11-15 15:14:00 | By: 王海燕 ]
 
  在现场中感受  在体验中反思    ——骨干班主任研修班现场研讨活动后的思考          今天组织密云三中的现场研究活动，是基于骨干班主任研修班老师们普遍关注班级工作的实施的需要。……
 
  [高中新课程]探索模块教学  体验专业成长
[ 2007-11-5 10:51:00 | By: 王海燕 ]
 
              探索模块教学  体验专业成长      按：当此时的北京高中教师都在关注模块教学的实施过程、关注模块的学业评价与学分认定时，我们“北京高中新课程社会传播与理解项目组”在面向全市高一教师赠阅的北京高中新课程专刊第二期中专……
 
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