推荐支持站长余文森 2008-4-29 15:45:00
最近两周，分别在课题实验学校福州市台江第四中心小学、莆田市城厢区筱塘小学和逸夫小学、厦门市松柏第二小学、福州市仓山实验小学听了几节“指导——自主学习”的实验课。总的感觉，实验教师正在“走进”课题，所上的课都在一定程度上体现了课题的特征，当然，有待提高和改进，特别是以下三个问题值得关注：第一预习或导学提纲的编写。导学提纲最好不要写成练习或作业提纲，否则容易导致学生把先学仅仅局限于完成练习或作业。先学的核心是阅读和思考，特别是在实验的初始阶段，又特别是在小学阶段，更应如此，导学提纲的价值就在于为学生阅读和思考提供思路和平台。……
余文森 2008-3-25 10:38:00
3月21日上午参加晋安一小“指导——自主学习”课题启动研讨会，晋一小片区实验校的课题领导和实验教师代表几十人参加了会议。晋一小的课题秘书许克诚老师汇报了学校课题启动的过程和课题实验的规划，晋一小早在九五期间就参加了本课题研究，而且做得相当不错，由于有了这样的基础，领导和老师对课题深化研究的认同度较高，信心较大。两位实验教师分别为研讨会上了公开课；数学教师杨清的《统计》（复习课）（北师大版小学数学六年级下册第83-86页），语文老师陈敏的《祖父的园子》（人教版小学语文第十册第7课）。……
余文森 2008-3-21 14:57:00
今天上午（3月19日）“指导——自主学习”课题实验校第一片区在鼓楼第二中心小学举行首次教研活动，鼓二小的陈颖老师和钱塘小学的李清华老师为教研会上了两节公开课。陈颖老师上的是一年级的《胖乎乎的小手》(第二课时)，李清华老师上的是六年级的《出塞》(第一课时)。两节课的特点很鲜明，陈颖老师的朗读指导相当出色，李清华老师在解读古诗的过程中展示了不凡的文学素养和教学技艺。课后我以“指导——自主学习”课题实验的基本理念和精神特征为导向对两节课进行了点评。……
余文森 2008-3-14 11:59:00
对教学规律的认识和界定见仁见智。经过二十多年的学习、实践和研究，我认为以下三条规律至关重要，它们是有效教学、优质教学和提高教学质量的法则、法宝。甚至可以武断地说，任何好的教学都是有意无意地遵循了这三条规律，相反，不好的教学则一定是违背了这三条规律。我认为，在当前强调这三条规律具有特别重要的现实意义。为了凸现这三条规律的重要性和不可违背性，我把这三条规律称为“铁律”。
铁律之一:
当学生已经能够自己阅读教材和自己思考的时候（处于相对独立和基本独立的阶段），就要先让他们自己去阅读和思考，当然，这时只靠学生自己读书和思考还不能解决全部问题。……
余文森 2007-12-30 12:04:00
新课程周刊2007年12月7日B版刊发了刘金玉的《从“顺”与“不顺”看一节好课的重要标准》一文，认真拜读之后，有两点感触。
第一，这种现象具有普遍性。每次听公开课，都发现课上得“顺”，实际上，“顺”的背后是太多的“不顺”，大家对此都心知肚明。我希望看到学生原生态的学习，看到学生是怎样把书本（知识）读懂、学会的，看到学生在学习过程中遇到什么困难或提出什么问题，看到老师是如何把不会的学生教会，看到学生如何经过自己的思考和探究解决问题的……这个过程显然会存在太多的“不顺”，但它却是真实的教学过程，是我们教育研究真正的对象，离开了这个“原始”和“真实”，教育研究可能就成为“假”研究了。
第二，公开课还是课。……
余文森 2007-12-22 11:21:00
人生的两笔财富
今晚参加学院研究生科讨会。末了，主持人要我讲几句话。我一时想不出什么主题，就倚老卖老讲几句。
童年的苦难是人生的第一笔财富，它让人对人生、对生活有深刻的体验和感悟，同时教会我们学会感思、学会珍惜。
大学期间包括读研期间不带任何功利色彩的为读书而读书、为研究而研究的经历是人生的另一笔财富。将来工作了，读书和研究会被蒙上很多功利的色彩，读书和研究的纯洁和兴致会少很多。这就像年轻人谈恋爱，完全出于情感，喜欢就是，这样的爱情就非常美妙。如果加入太多的功利色彩，爱情就不纯洁、不动人了。我很理解大家的难处，毕竟生存是第一需要，大家打点工，赚点钱，补贴生活是人之常情，人之必需。……
余文森 2007-12-21 16:15:00
今天下午，福州片区小语学科带头人一起参加了福州市小学课改开放日暨一附小“名师展风采”教学研讨会，听了林莘老师执教的《鲸》（五年级）和高玉老师执教的《地震中的父与子》（五年级）两节课。两位分别是第一期和第二期的班长，又是福州市小语名师工作室的领衔人物和核心成员，所以特别受关注。
前年听过高玉的课，去年听过林莘的课，两个人的进步让我倍感欣慰。应该说就她们个人的语文素养、教学技艺和课堂驾驭能力而言，可以进名师行列了，几百人听课者中不少是慕名而来，这两节课对大家而言，真是不虚此行。年轻的听课者流露出特别钦佩、赞扬、羡慕的神情，看得出，他们真的是把两位当成名师、当成榜样、当成楷模。……
余文森 2007-12-12 16:20:00
12月6—7日我们分别参加了泉州和厦门两个地区的小语学科带头人课堂教学研讨会，两天共听了七节课，分别是：泉州第二实验小学廖侨莲老师执教的《只有一个地球》、南安柳城小学李美珍老师执教的《普罗米修斯的故事》、泉州实验小学黄唤英老师执教的《集市和超市》、厦门金山小学戴慧萍老师执教的《菜园里》、厦门集美小学叶秀萍老师执教的《掌声》、厦门北师大海沧附属学校蓝辉春老师执教的《做一个最好的你》、厦门翔安马巷中心小学陈丽婷老师执教的《雪地里的画家》、同安第一实验小学叶妙婕老师执教的《矛和盾的集合》。
一起前往的除了指导组的刘家访教授、刘冬岩博士、陈国平老师、魏为燚老师外，还有第三期的班长王卫红和学习委员陈朝蔚。……
余文森 2007-12-2 22:19:00
11月28—29日，三明地区小学语文学科带头人在泰宁县实验小学开展教研活动，三位学科带头人培养对象分别上了三节公开课，将乐县实验小学邱小华老师执教六年级习作课《笑笑笑》；泰宁县实验小学陈秋梅老师执教四年级《跨越海峡的生命桥》；三明市三元区实验小学邓秀娣老师执教四年级习作课《XX自述》。
三位老师教学思路清晰，教学重点突出，教学目标明确，显示了学科带头人培养对象扎实的教学基本功，学生通这三节课的学习有所收获、有所提高，我称之为有效的课。……
余文森 2007-11-17 16:36:00
在学院百年校庆文艺晚会上的讲话
余文森
2007-11-16
尊敬的各位来宾、各位校友，各位老师、同学们：
大家晚上好！
今晚我们齐聚一堂，共同欢庆母校的百年华诞。在此，我谨代表学院全体师生，向光临今天晚会的各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今晚，是我们教科院百年来最隆重的聚会，全体教师（包括离退休教师）、全体本科生和研究生代表以及来自四面八方的校友齐聚于此，一同欢庆这百年一遇的盛典。刚才来自祖国大西北甘肃的校友、旅居海外的校友和远在菲律宾的我院志愿者也发来了贺电，我们倍感亲切。
百年教科，百年历史，积淀下来两笔最重要的财富：一是校友，二是教科精神。……
