天才妙妙的博客

[其他]点名游戏,我被点到了……

天才妙妙 发表于 2007-9-30 16:37:00
点名游戏,我被点到了……   游戏规则: 1.被点到名字的要在自己的博客或者空间写下答案,所有问题都要真实回答,并且要将这几个题目传给妳的20个好朋友,通知对方,你被点名. 2.这20个人要在博客或者空间上注明是在哪儿接受到的题目,并且要再将题目传给其它20个好朋友,让游戏继续下去,不得回贴. 3.虽然不可以回帖……

[其他]又是好久没来……

天才妙妙 发表于 2007-9-24 0:51:00
好久没有来过这里了,现在这个圈子里面是新来了哪些伙伴也还不清楚……今天把这里打扫了一下,换了一些新PP,自己还是希望可以多来这里逛逛。 现在头脑里面在捣鼓开题的事情,有些问题自己还是没有想通,还有短短的几天时间,自己再加加油,虽说开题的时候不需要解决所有问题,但是能够解决多少还是应该争取解决多少。……

[其他]静心品味化学鸡尾酒,精心调制化学鸡尾酒

天才妙妙 发表于 2007-8-15 14:34:00
终于,终于我又爬上来了……快2个月没写博客了,先自己小小BS一下,还经常说别人是“每月一博”的,自己这样也快了。 还在火车上就感觉不会我当天就要去远程研修吧,真是把我吓了一大跳,那个叫急啊……还好时间从11号到14号,到原计划的16号,到现在17号,自己偷着乐呢。……

[我的生活]北戴河集体PP秀

天才妙妙 发表于 2007-6-25 23:20:00
北戴河FB的集体PP终于拿到了,贴上PP继续奉献~~ 今天看见学校相关部门前排起了长队,都是毕业的本科生和研究生在办毕业的各种手续。……

[我的生活]北戴河个人PP秀

天才妙妙 发表于 2007-6-18 13:05:00
因为师姐们月末就要离开了,所以我们一起跑到北戴河去FB了一圈,呵呵。……

[感悟与发彪]高考压题,吃亏的最终是学生

天才妙妙 发表于 2007-6-6 0:40:00
浏览博客,居然发现了还有专门压题的广告贴,真是气愤!怎么可以这样,这到底是想干嘛呢?在学校里除了分数,什么都没有了是么?老师可以压到题本事就大么? 想想自己读高中的时候,我们没有压考题,但是我们都赚了便宜。……

[精彩转载]揭开中国教育的“善意谎言”!

天才妙妙 发表于 2007-6-5
转自搜狐博客 经过了十几年的教育,当我们再次回首总结的时候,心情该是怎样的沉重。……

[感悟与发彪]又是一年高考时

天才妙妙 发表于 2007-6-3 0:01:00
无意识在办公室聊起了我们的高考,似乎回到我们的高三时代,再看看日历,今年的高考马上就来了。今年的高考,发现自己没有什么额外关注的,关于高考动态自己的信息几乎为零。今年表弟还高考呢,晕死,怎么当哥的?不过,隔上2000公里,我又能帮弟弟什么忙呢。……

[我的生活]?快乐与消沉同在?

天才妙妙 发表于 2007-6-2 0:01:00
今天是六一,所以祝大家六一快乐,可能发布的时候已经不是六一了。六一虽然只是小朋友的节日,但是感觉好像年级越大就越想过六一,怎么还没有长大?还是想保持一颗年青的心,不过现在也没有老啊,真是的~~ 这段时间感觉什么都是乱乱的,从自己的电脑桌面就看出来了。……

[我的生活]和刘建宏面对面

天才妙妙 发表于 2007-5-26 0:15:00
其实本来不打算去参加学校组织的这次风云论坛的,毕竟本期主人翁刘建宏不是自己喜欢的足球解说员,不是自己欣赏的体育节目主持人,但是毕竟还是当今CCTV的体育超级“名嘴”,第一位体育“金话筒”,央视十佳,还是去去吧,去感受一下氛围,机会还是难得。 不过没有什么特别可以使自己感到耳目一新的东西和观点,真的。……

[我的生活]第一次微格

天才妙妙 发表于 2007-5-22 0:59:00
今天进行了第一次微格教学,录像还没有拿到,估计没有什么好结果,不过一切还算是意料之中。我们对于教学基本功的训练几乎没有,所有仅有的2次微格教学的机会大家都分外珍惜,尽管知道仅有的2次机会解决不了更为实质的问题,但还是希望可以找出更多的毛病。……

[感悟与发彪]生命如此之轻?

天才妙妙 发表于 2007-5-21 0:28:00
2007的5月? 5.5  浙江大学一硕士(本科武大)自杀 5.9  福州大学建筑学院 跳楼,死亡 5.12 南京师范大学一男生跳楼,三楼,死亡。……

[精彩转载]新浪北行剑客博客转贴:大学重开语文究竟在嘲弄谁

天才妙妙 发表于 2007-5-15 0:26:00
真没想到,在中国的大学里重设语文课还能够成为热点新闻。这恐怕是现行教育体制已染病态的一大佐证了。不过,且不论以前到底是谁把语文从大学课堂里取消的,也不论取消了大学语文到底坑害贻误了多少莘莘学子,现在终于有人做出如此英明的决定而把它恢复起来,终究还是一件好事,甚至是值得拍手称快的幸事。……

[化学教育]知识?认识?理解?

天才妙妙 发表于 2007-5-12 0:12:00
前几天博士开题,胡老师在题目中谈到了“化学认识”,这个“认识”使其他老师不理解,有老师认为胡老师在开题汇报里的“认识”就是“理解”。王老师当然不同意将这里的认识简单等同于理解,四位老师发生了激烈的争辩,王老师是以一当三,可见反对的声音之强大。……

[感悟与发彪]感叹:还是要实践

天才妙妙 发表于 2007-5-11 0:44:00
汇报完课程与教学论的教学设计,暂时松了口气,毕竟老老实实完成一件事情。除了上次对于探究的感叹外,又多了一些想法,还是要真正实践啊。越来越体会到什么叫理论与实践结合了。整天接触关于课程与教学论的种种东西,却少有自己亲自设计教案,更不要说亲自“上场”了。不仅自己有这样的体会,别的同学也有类似的感受。……
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