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[学习札记]科学探究为主线活用教材显成效

3205江道告发表于 2006-12-2 22:20:00

科学探究为主线活用教材显成效由福建省教育学会小学自然（科学）教学委员会主办的“2006年福……

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[教学研究]课堂教学需要激趣

3205江道告发表于 2006-12-2 21:28:00

课堂教学需要激趣本次参加教学研讨会，张老师上的一节作文指导研讨课《校园里的故事》上得相对沉闷，大家反映不太好，点评的教……

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[心灵手书]如何应对孩子的性早熟

3205江道告发表于 2006-12-2 21:23:00

如何应对孩子的性早熟前几天，在给六年级的学生上完《人的生长发育》一课后，我不由地想起在山区学校工作时发生的一件事。……

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[教学叙事]探究实验中的误差该如何处理

3205江道告发表于 2006-12-2 21:20:00

探究实验中的误差该如何处理 2006年11月29日于厦门今天，有幸参加2006年福建省小学科学观摩研讨会，林老师上的《测量摆的快慢……

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[心灵手书]博客需要的是兴趣

3205江道告发表于 2006-11-11 17:38:00

博客需要的是兴趣最近一段时间，本地教师的一个热门话题就是：你建博客了吗？在全县性的教研活动中，曾专项开展过如何建立博客……

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[教学叙事]做课好辛苦

3205江道告发表于 2006-11-11 17:34:00

做课好辛苦再过两天，罗老师就要参加在本校举行的市级小学数学专题教学研讨会的做课。……

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[教学研究]诱导孩子学习需要技巧

3205江道告发表于 2006-10-18 7:52:00

诱导孩子学习需要技巧我邻居的两个孩子都是刚就读小学一年级。现在正是孩子学习拼音的关键期。……

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[心灵手书]当了一天农民

3205江道告发表于 2006-10-5 12:31:00

当了一天农民 2006年10月3日晚农民这个词对许多手握笔杆子的朋友而言应是比较陌生，更不用说亲历体验这种最艰辛的生活。……

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