学生抽烟了怎么办？

陶然居博友到我的博里留言说一个学生抽烟了，不知道该如何处理。我觉得这是一个很好的案例，我们在教育过程中常常会有这样的情况发生，而我们自己又常常觉得没有能力解决好，所以，把她的原文与我的一点点的看法放到博文里，请各位博友们说一说。

留言：

我心情不太好.晚上发现班级一个男生抽烟,后来叫过来苦口婆心地和他谈,顺带也和他家长谈,这种事,不告知家长一声不行,而抽烟也是班级发现的第一个,不拿出个处理态度来,以后怕是会传播开的,结果呢?现在那学生的父亲打电话来说,他拿了家里头自己存的5\6百元,不接他父亲的任何电话,不知道躲哪里去了!唉!纯粹是威胁家长威胁老师的做法,你说我该怎么办?

我的看法：

这是一个失败的教育的案例吧。为什么会失败？这是值得我们反思的。

您的叙述不太详细，所以只能粗略的谈谈了。

一般的，学生抽烟是为了什么，这一点应该弄清楚：是好奇，模访；是心情不好；是与老师作对；是想证明自己已经长大了-----

一般的，以关怀、疏导为主线，走进学生的心灵，因为初一年上学期的学生就心理发展来看，是属于心理变更期，很容易走向叛逆的道路。

您的处理方法是：单独进行教育，保护了他的自尊心：把他叫过来苦口婆心地和他谈；顺带也和他家长谈；严肃的处理：因为抽烟的事情是班级发现的第一个,不拿出个处理态度来,以后怕是会传播开的。

通知家长不一定是正确的，孩子有时很难说。我估计问题可能就出在这里。

认真对待第一个，但心影响是有一定的道理的，但是仅仅是但心，不是现实。相信现在很多学生还是有判断能力的。

解决的方法是：先找到这个孩子或者等待那个孩子回来再说吧。所说的内容，我觉得还是站在理解、关心、爱护的立场。一定要走进学生的心里，否则，高压式的教育只能是失败的。一定要给学生指出他错在哪里，应该怎么做，不同的做法有什么不同的后果。找一些实例。

以上仅仅是个人的看法，仅共参考。

 在青剑独舞的启发下，产生了另一个问题：

学生离家出走怎么办？

我觉得学生出走的主要目的是想通过这样的行动，让老师家长着急，老师和家长还真的急了，好像热锅上的蚂蚁，团团转。这是一种挑战性的行动。

老师和家长都是被动的应战者。

此类学生本质上缺少报恩思想，没有什么责任心，自私自利，可能还有比较严重的叛逆心里，给人的感觉是良心让狗给吃了。

建议家长和老师：

1、冷静的观察事态的发展。沉得住气，这一点对于很多家长是很难做到的。不过可以跟家长说明的是，如果处理不当，今后会经常发生这样不愉快的事。这是大家不愿看到的。

2、进行全班性的人生观、价值观的教育。以免再发生类似的流行性离家出走。给结合本学期本班的一些实例给学生讲明一些定义：（1）勇敢。就是勇于承认自己的错误，可以毫无顾虑的说，我错了，然后敢于、并且善于改正错误。

（2）聪明。聪明表现在什么地方，我觉得聪明的主要表现不是考试考几分，而是有很好的判断能力，明辨是非的能力，敏锐的观察能力，预感能力。

（3）守法。聪明的另一种表现是守纪，不去做触犯法律的事儿，至少不故意去充当英雄，水火无情，法律也是无情的。所以，人必需学会克服自己的欲望，人是社会共同体的一部分，没有法律的保障，生活就会乱了套。要学会守法，首先得学会守纪，学会忍受、宽容、接纳，同学、家长、老师以及生活周边的人的错误，或者不同的观点。

3、重新建立家长的威信：（1）能否给学生一个不负责任的实例。比如不开灯，不开饭，没有生活用水，因为没有钱。这是家长因为不负责任，不去赚钱的结果。（2）有一个比较科学的，简单易行的家规。比如，钱的使用管理，比如晚上最迟几点回家，比如作业的完成，比如课余时间的管理等等。