丽泉酒庄  

[置顶][酒爹对酒当歌]感谢爱因斯坦

凡凡 发表于 2006-8-31 12:01:00
 

[置顶]老酒的播客

凡凡 发表于 2006-7-27 12:02:00
老酒的播客   http://www.cool8.tv/member/laojiu

[置顶][庄外经典]博客如何添加背景动画

凡凡 发表于 2006-6-29 21:21:00
瓶子的博客,宝贝无数,今天我初学了如何添加背景动画,觉得非常好玩,便引用过来,更方便把玩,也愿意与大家分享. (转听潮的贴)背景动画,可以让静态的博客画面多一分的情趣。最近常有朋友问起如何添加动画背景,特编辑以下两段代码供大家参考,请在主模板的适当位置添加以下代码。……

[酒娘教学随笔]莫忘品读积累

凡凡 发表于 2010-3-19 23:47:00
新学期带教随笔三     今天上的是第八册《尊严》,按约定,徒弟小黄老师上第一课时,我上第二课时。小黄今天上的第一课时,内容比之前让我听的课都充实,也比较注重放手让学生读书感悟了。但总体上还是以引导理解课文内容为主,引导学生品读词句、感悟积累这方面还做得不够。……

[酒娘生活随感]当智慧女性,奏和谐生活之曲

凡凡 发表于 2010-3-19 23:23:00
纪念三八节100周年电视晚会演讲稿   当智慧女性,奏和谐生活之曲 (2010年3月5日) 人们常说:“家和万事兴”。是啊! 和谐的家庭像一幅画,像一首歌。我想,这一幅美好的生活画面里头,一定少不了隽秀的一笔;这一首和谐的歌里头,一定少不了一个轻柔的音符。……

[酒娘教学随笔]莫忘激励良方

凡凡 发表于 2010-3-13 23:41:00
                                               2010.3.12 新学期带教……

[酒娘教学随笔]新学期带教随笔一

凡凡 发表于 2010-3-5 23:08:00
2010-03-05 今天,小霞是新学期第一次到校听课。早在两天前,我们就在电话里联系了。小霞说要听我上课,结果被我逮了个正着,我让她用我们班的学生上课,就上《记金华双龙洞》。……

[老酒儿戏]酒酒的小幽默

凡凡 发表于 2010-2-27 0:19:00
    近日,因为要准备一个演讲,心总像灌了铅一样。晚上,酒酒和他爸在床上玩手机,我在电脑前忘情地读稿。……

[酒娘教学随笔]瞬间莫名的怅惘

凡凡 发表于 2010-1-29 23:59:00
下午,改完卷子,所有参加评卷的老师都到计算机室登记学生成绩,几十个老师挤挤一堂,大家激动地登记着、校对着,彼此还互相打探着关心的学校、孩子的成绩,好不热闹。计算机室俨然成了生意火爆的超级市场。……

[酒娘教学随笔]带教随笔五

凡凡 发表于 2009-12-23 23:57:00
昨天到徒弟小黄所在的金沙小学去了。说来惭愧,上个月就想去,结果因为杂事较多,竟没去成。这次去,正好赶上她们学校新教师开课,上午安排了两节语文和一节英语,真是赶得早不如赶得巧啊。     金沙小学算是比较偏远的学校,离市区有二三十公里,搭乘校车只能到浦林中心小学所在地。……

[老酒儿戏]携酒参加“钢琴文学沙龙”

凡凡 发表于 2009-12-18 23:30:00
    今天下午的五里沙文学社活动由春主持。上周春就开始策划组织“钢琴文学沙龙”。昨天她突发灵感,要邀请我和酒酒参加,让他演奏钢琴,我朗诵。我欣然应允,酒酒也很开心。……

[酒娘教学随笔]课堂上的小幽默

凡凡 发表于 2009-12-17 23:05:00
     课堂上做笔记时,总有几个同学懒得动手,经一番苦心的教育提醒后,好不容易提笔了,可是待你转身或不留神时,他们又搁下笔,开起小差来了。……

[酒娘教学随笔]我也练写字

凡凡 发表于 2009-12-16 23:44:00
我也练写字                                                &nbs……

[酒娘教学随笔]带教随笔四

凡凡 发表于 2009-12-14 23:30:00
                                                 &nbs……

酒酒的小幽默

凡凡 发表于 2009-11-28 11:31:00
    昨晚,酒酒爹欣喜又无奈地向我汇报了酒酒下午放学后与他的谈话——          酒酒: 爸爸,今天下午沈老师提了个问题,全班就我一个回答。……

[酒娘教学随笔]带教随笔三

凡凡 发表于 2009-11-28 11:10:00
  今天我安排的是《搭石》这一课的教学,小黄来听了,一年级教研组长阿惠老师带的徒儿也来听了,因为阿惠的徒儿任教的是五年级,阿惠便热心地帮她牵了线,让她有时也来听听我的课,我欣然应允。 因为前两周强化了课堂学习习惯培养,学生上课状态好得多,尤其是那几个小捣蛋,虽然惰性未除,但安分多了。……
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