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徐悲鸿的《八骏图》

[ 2007-9-26 11:15:00 | 妮子]
　   我喜欢<<八骏图>> 广东……

追寻“真•简•活”的语文课堂

[ 2007-9-24 16:03:00 | 妮子]
  追寻“真•简•活”的语文课堂   晋江市养正中心小学   施妮   《语文课程……

有关马的成语

[ 2007-9-12 17:12:00 | 妮子]
  有关马的成语: 塞翁失马，安知非福 塞翁失马，焉知非福 塞翁之马 脱缰之马 铁马金戈 天马行空 童牛角马 土牛木……

我不愿意做这样的老师

[ 2007-8-24 16:55:00 | 妮子]
      我不愿意做这样的老师       我不愿意做这样的老师，以为学生的……

郑渊洁是这样评价孩子作文的

[ 2007-8-14 16:55:00 | 妮子]
          郑渊洁是这样评价孩子作文的     郑渊洁讲评学……

新生活准则

[ 2007-5-20 10:04:00 | 妮子]
  以健康为中心；糊涂一点，潇洒一点；忘记年龄，忘记名利，忘记怨恨；有个伴，有个窝，有点钱，有好友。……

大师与教师的经典对话组合　

[ 2007-5-3 23:13:00 | 妮子]
大师与教师的经典对话组合      转自阿坤:http://blog.sina.com.cn/akunblog  教师：我扎扎实实……

我的课堂流程

[ 2007-5-3 23:04:00 | 妮子]
  我的课堂流程        阅读课，目的何在？答案很简单，除了通过阅读获取信息之外，……

祈使句

[ 2007-5-1 23:48:00 | 妮子]
        祈使句     表示请求、命令或制止的句子，句末用句号，语气较强的用感叹号。……

笔下生花：用“你”称呼太阳，写一首小诗。

[ 2007-5-1 9:56:00 | 妮子]
    笔下生花：用“你”称呼太阳，写一首小诗。……

朋友，有你真好！

[ 2007-5-1 0:05:00 | 妮子]
    朋友，有你真好！   有一种情感，默无声息，淡如轻风，却能长久地执著地散发暖人的温馨。……

连绵词整理

[ 2007-4-6 21:30:00 | 妮子]
  连绵词整理     连绵词：指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。……

六、眼睛

[ 2007-3-25 10:41:00 | 妮子]
  《渴望读书的“大眼睛”》教学设计 教学目标：　　1、学会生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文，抄写文章的“华……

范文：我是春天的小雨点

[ 2007-3-17 19:13:00 | 妮子]
  我是春天的小雨点 　　http://www.teachcn.net/zw/xiaoxue/xiejing/20060806/zuowen_13361.html　　 　　春天来了……

在沙漠里种树

[ 2007-3-11 15:26:00 | 妮子]
  在沙漠里种树 　　有两个人一起在沙漠里种胡杨树。其中一个老人待树苗成活后，每隔三天就要来给树苗浇水。……

五、规则

[ 2007-3-11 13:53:00 | 妮子]
  《钓鱼的启示》教学设计（第二课时）[苏里莉] 教学目标：　　1、有感情地朗读课文，学习抓重点词语理解课文内容。……

四、手

[ 2007-3-4 20:49:00 | 妮子]
  《我们的手》教学设计[林 琳] 教材分析：《我们的手》是四年级下册第4单元的第一篇课文。……

我这样备课

[ 2007-1-27 21:52:00 | 妮子]
我这样备课 徐 莉        关于备课的重要性不必说了。……

修改病句

[ 2007-1-27 21:47:00 | 妮子]
  修改病句   语言是交流思想的工具，语句出了毛病，就会影响意思的表达。……

综合实践活动课程的能力目标----课程目标解析（三）

[ 2007-1-27 21:44:00 | 妮子]
  综合实践活动课程的能力目标----课程目标解析（三） 作者：郭元祥       国务院批准把……
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