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[开卷有益]中国 符号(吕聪聪)
缙云小语 发表于 2010-1-16 19:49:00
中国 符号 我愿把你比作一棵树,然而你必须扎根在人文素养的土壤里,只有这样才能根深叶茂;我愿把你比作一艘船,然而你必须树起人文素养的风帆,只有这样才能乘风破浪;我愿把五千年华夏文明篆刻在那高大的丰碑上,让人深知,你的基石是用人文素养筑成的,你——我敬爱的祖国。……
[心海小舟]教师必读100本推荐书(吕聪聪)
缙云小语 发表于 2010-1-16 19:45:00
1、《大教育家孔子》 2、《陶行知教育读本》 3、《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》(叶圣陶)] 4、《苏霍姆林斯基的一生》 5、《爱弥尔》 6、《给教师的建议》 7、《活教育与死教育》(陈鹤琴教育读本) 8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》 9、《教育过程最优化》 10、《新教育之梦》(朱永新……
[教海探航]《麻雀》教学设计(吕聪聪)
缙云小语 发表于 2010-1-16 19:44:00
《麻雀》教学设计 大洋学校 吕聪聪 教材分析: 《麻雀》一文是人教版第七册选读课文后的第四课课文,篇幅比较短小,但意蕴丰富,耐人品味。课文以“我”为线索,生动形象地叙写了“我”的所见所闻,从而勾勒了一幅感人的画面,写成了一个情趣横溢的故事。……
[集思广益]给予
缙云小语 发表于 2010-1-16 19:41:00
我们教师能给予学生什么呢?仅仅是知识是不够的吧,更重要的是要教会学生做人的道理,这将让学生获益终生。
[教坛行思]虎?狐?(吕聪聪)
缙云小语 发表于 2010-1-16 19:34:00
一直以来我都为我们班的孩子乖巧听话而得意,从四年级到六年级当了他们三年的班主任,我一直都以他们为骄傲。很多时候我都把这当作是我自己的功劳,因为我觉得是自己对他们常常都是“恩威并施”,他们既怕我又喜欢我,班级纪律各方面我都是引以为豪的,在这个学期还在学校作了“班主任工作经验介绍”。……
[教坛行思]在木栗的心路(丁君俊)
缙云小语 发表于 2009-12-18 17:16:00
在木栗的心路 随着昏黄的车灯,我们绕过一个又一个的山头,无力的睁着眼望着窗外,冬天的夜来的似乎特别的早,才5点多,天黑得只让我们看到它那严峻又冷漠的轮廓。因为几天来的思绪让我的心无从落脚,一路上看着点点幽黄的灯光,感到无比的落寞与孤寂,想象着那里的生活有否有也有这般的寂寞。……
[集思广益]我再来说一句  伟敏
缙云小语 发表于 2009-12-13 19:30:00
 猛然之间忽然想到我们的会报,忍不住再罗嗦几句。记得在王崧舟老师的拱宸桥小学有一张校刊,题目一下子没想起,但是里面一个栏目是专门发表精彩的造句的。我想我们的会报里面的文章都是很大的版面,能不能也开设一些众说纷纭的栏目,一能激发会员的积极性,每人一两句话,发表的人多就能调动起来。……
[集思广益]“增强实践,专业发展”(麻煊乐)
缙云小语 发表于 2009-12-11 18:27:00
增强实践  专业发展   麻煊乐    缙云小语联谊会本着“主动学习,快乐发展”的宗旨,牵引着一大批年轻人,实践着自身从爱语文到会语文蜕变。小语联谊会中有每月的固定的作业,有固定的活动,连接了学校老师之间的友谊。在联谊里,大家是发展的,在联谊会里,大家是快乐的。……
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