 [研究指导]教育叙述探究与现象学研究之比较
[竹韵 发表于 2008-3-27 8:22:00] |
教育叙述探究与现象学研究之比较
来源： 《北京大学教育评论》2008年第1期 作者： 朱光明 陈向明
[字体：大 中 小 ]
摘 要……
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[研究指导]论关于教育实证研究的几个错误认识
[竹韵 发表于 2008-3-27 8:01:00] |
论关于教育实证研究的几个错误认识
来源： 《教育学报》2007年第6期 作者： 涂元玲
[字体：大 中 小 ]
摘 要：在当前……
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[问题交流]13个改善EQ的小秘方
[竹韵 发表于 2008-3-25 8:41:00] |
13个改善EQ的小秘方
2008年03月18日 17:50:18 作者： 北空86192部队特设中士
别急！慢慢来
当您面对失败或颓势时，千万别慌了手脚而大发雷霆，试着将注意力放在「就算功败垂成，至少妳学到了」诸如此类的积极想法上，它会很神奇地舒缓紧绷情绪，做出正确的判断和反应。……
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[问题交流]换个角度看马加爵
[竹韵 发表于 2008-3-25 8:38:00] |
换个角度看马加爵
2008年03月22日 21:29:32 作者： 蛋黄
马加爵的一句话让在场警察都落泪 1.马加爵获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。 2.马加爵宿舍的同学曾在马加爵的被子上撒尿。 3.在冬天温度比较低的时候，马加爵宿舍的同学曾经给马加爵一二块钱，让他替自己洗衣服，马没钱就洗了。……
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[科研态度]教研员应当成为“五台高手”
[竹韵 发表于 2008-1-3 16:29:00] |
教研员应当成为“五台高手”
作者：刘宝剑 文章来源：本站原创 点击数：
112 更新时间：2007-4-13
新课程背景下教研室建设大家谈
“教研员”是一个约定俗成的称谓，特指省、市、县三级教学研究机构中从事课程、教材、教学、……
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[科研态度]教研员要因时而“变”
[竹韵 发表于 2008-1-3 16:27:00] |
教研员要因时而“变”
作者：陈鲁峰 文章来源：本站原创 点击数：
144 更新时间：2007-1-19
课程改革背景下，教研员该如何定位？笔者以为，教研员要因时而“变”，以“变”应“变”，方能胜任工作。……
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[科研态度]教育科研别“替外国人拉洋车”
[竹韵 发表于 2008-1-3 16:23:00] |
教育科研别“替外国人拉洋车”
[日期: 2007-12-10 ]
来源：中国教育新闻网－中国教育报
[字体：大 中 小]
■褚远辉
早在上个世纪，我国著名教育家陶行知先生把教育科研中的“媚外”与“移植”现象形象地比喻为“替外国人拉洋车”。现在，教师的教育科研中仍有这种不良风气。……
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[科研态度]有了文化，教研室就有了灵魂
[竹韵 发表于 2008-1-3 16:19:00] |
有了文化，教研室就有了灵魂
作者：魏中和 文章来源：本站原创 点击数：
152 更新时间：2007-1-19
基础教育课程改革全面展开，区县一级的教研室迎来了新的挑战，也迎来了新的发展机遇。……
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