近来，我在整理以前的学生作品时，发现了一批学生大概是在五六年前给我画的肖像画，感觉很是亲切。那时，我们这里用的还是省编美术教材，四年级有一课是人物写生，在学生们的要求下，我为他们做了一回模特儿。对于老师能亲自给同学做模特，这在学生看来简直是一件不可想象的事，还得记得当时教室里鸦雀无声，学生们画得可投入了。我还鼓励他们进行一些个性化的添加和改动，以便让画面更加丰富。课后看到学生作品后，感觉自己在学生眼里的形象居然会有那么大的差异，看得出来，他们总体上对我偏胖的体形和满脸的胡须比较“关注”。他们也很会利用这个机会，在写生好的稿子上，充分表达了对我的“看法”，也让我看到了他们画中的灵气和稚气。特别是一位男生在作品中“唤”一只巨大的蚊子在我的脸上扎着刺，现在我在看这幅画时，脸上似乎还有隐隐作痛的感觉，我一直在想，是不是我在课堂上曾经在无意中伤害过他，他才会用这样的方式来“报复”我的？这也许永远是一个难解的谜了。欣慰的是，自己在学生的笔下呈现的大多数还是那种属于比较“可爱”的形象，对于这份记忆，作为美术老师，我会一直珍藏着。