许国武的博客

时 间 记 忆
<<  < 2011 - >  >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
我 的 专 题
最 新 评 论
最 新 日 志
最 新 留 言
搜 索
用 户 登 录
友 情 连 接
 
 
[教师成长]给青年教师的六条建议
[ 2011-3-25 19:30:00 | By: 许山 ]
 
                                                  ……
 
 
 
[教育随笔]给语文五重,让学生得力
[ 2011-3-14 18:45:00 | By: 许山 ]
 
给语文五重,让学生得力 文/许山 语文教学要实现美丽的转身,从教课文转向教语文,这是吴忠豪教授的忠告。这与我的“转变作文教学方式”的观念是一致的。那么,语文教学究竟要让学生掌握什么?最新的说法是给力语文教学就要得意、得言、得法。今日,在小学语文毕业班的研讨会上,我本来准备发言有关作文教学的问题。……
 
 
 
[教育随笔]2011,给力毕业班感言
[ 2011-2-26 21:13:00 | By: 许山 ]
 
2011,给力毕业班感言 年年都讲这个话题,毕业班教师每逢此时都呈现一种紧张状态。2011,出现了主题词“给力”。于是,我想也借这个词给力毕业班老师。 薛瑞萍老师写了一本书,名字为《给我一个班,我就心满意足了》,可见,我们接到了毕业班,更是一种荣幸。……
 
 
 
[教育随笔]让每一个孩子健康成长
[ 2011-2-14 12:50:00 | By: 许山 ]
 
让每一个孩子健康成长 ——读李镇西《爱心与教育》有感 自打知晓了李镇西,那一行美称“中国的苏霍姆林斯基似的教师”吸引了我的眼神,我便开始阅读他的著作。从他的《民主与教育》见证了一位民主教育的探索者,从他的《追随苏霍姆林斯基》又看见了一位痴迷执着教育工作者。最让我崇敬的还是他的《爱心与教育》。……
 
 
 
[作文讲座]转变作文教学方式
[ 2011-1-28 11:10:00 | By: 许山 ]
 
前言:我在作文教学领域可以讲的内容实在太多。但是,我喜欢挑战,我不喜欢重复,所以我在国庆期间思虑再三,觉得作文教学应该与时俱进,作文讲座也应该与时俱进。……
 
 
 
[教育随笔]农村教育走向何方(连载三)
[ 2011-1-18 15:40:00 | By: 许山 ]
 
农村教育走向何方(连载三) --------农村学校的兴教之路 前言:农村教育也可以是大气的教育,农村学校也可以是大气的学校。大气的学校要寻根,大气的学校应有品位,大气的学校要有杂家名师,大气的学校独树一帜。中国第一轮课改(2001——2010)以城市为中心,农村只是个伴娘。新一轮课改应从农村复燃。……
 
 
 
[教育随笔]2010,我为教育做点什么
[ 2011-1-9 9:23:00 | By: 许山 ]
 
2010,我为教育做点什么?   2010,多不平凡的一年。中国在上海举办世博会(2010.5.1——2010.10.31),伟大的母亲让全世界沐浴到城市的美好阳光;教育部颁发《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,振奋人心的举措如春风细雨般温润着每一位教育工作者,我们近距离地感受到教育的曙光。……
 
 
 
[教学反思]我的听课笔记(四)
[ 2010-12-30 16:40:00 | By: 许山 ]
 
导言:中国的课文蕴涵的思想性特别深,怎样让小学生学会感悟。《白杨》就是其一。像许地山的《落花生》还比较容易理解,而《白杨》就比较费解。那么,是不是需要老师直接告诉学生呢?这就是教师怎样对教材的解读问题。我们不提倡以教师的解读代替学生的解读,我们允许学生有自己独特的见解。……
 
 
首页 上一页 下一页 尾页 页次:1/85页  8篇日志/页 转到:
 
成长博客成长博客
Powered by 成长博客.