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基于《课程标准》的语文考试命题的实践与思考
——福建省2009小学（幼教）教研员专业发展高级研修班发言
从各设区市收集、整理上来的考试试卷和质量分析的情况看，各设区市教研员在省第三届教研员培训班结束后，带领自己的团队研究各年级的考试命题和质量分…… |
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| ２月６日单位团拜突发的对联－－上联：
游戏有喜喜事连连连连喜
想了好长时间，直到昨天晚上才想出下联，今天早起立即记下：
揭符皆福福气多多多多福
暗自高兴！
今晚又跟女儿分享，觉得还可以有：
桃符讨福福气多多多多福
画符化福福气多多多多福
画符发福福气…… |
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| 单位团拜，要我协助主持。
各科室除了一个节目，还要出游戏。
游戏参与者不奖品。
我串台词时说：
游戏有喜喜事连连连连喜。
事后想，这应该是一幅对联的上联，现征集下联。…… |
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| 很久没有写“博”，现在流行“微博”。
好不容易坐下来写一写，可是一连写了几个“微博”，点击“发表”却不成功，都提示“验证码”有问题！
郁闷！
试了几次，原来，“验证码”是要英文状态下输入才行。…… |
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| 春节收到不少祝福短信，未回，不是没礼貌，而是不愿“群发”！
当祝福是群发的时候，便只给某企业赚钱。…… |
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| 原单位同事发短信说单位纷争，不知如何是好。
我回复：
准时上班，
按时下班。
有事做事，
没事读书。
回家最温馨。 |
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| 朋友小聚，聊得火热。
想起小时候母亲常说的话：
可乱吃不可乱说。
便对朋友说：
心可直口不可快。
心直“笔”快。 |
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| 基于《课程标准》的语文考试命题的实践和思考
——福建省2008-2009学年一到六年级期末考试卷的分析报告
如果说考试是“指挥棒”，那么，命题者就是“指挥棒”的制造商，对考试结果的分析和运用就是“指挥棒”发挥的效益。…… |
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| 二十一世纪一十年代来了
好像
才听到
“奔向二十一世纪”
怎么
二十一世纪零零年代就走了
这不
二十一世纪一十年代来了
你
准备了吗
她
可不管你准备不准备
我
……
&nbs…… |
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一份改进后的二年级阅读能力测试题
[按：一个偶然的机会，获得一份二年级上学期单元练习卷，其中有一道阅读测试题，读后感慨吁嘘，而后进行改进。欢迎感兴趣的老师，用这两份试卷测试一下，并进行分析，把数据传上来。…… |
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| 人生三件事
——读《一碗油盐饭》有感
前天的事
我们依稀记得
昨天的事
我们历历在目
今天的事
我们一件一件做好
明天
谁知道……
附：《一碗油盐饭》（佚名）
前天
我放学回家
锅里有一碗油盐饭。…… |
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做一个有思想的自己
——“指导——自主学习”课题问答
2009年5月16日，“指导——自主学习”课题组在厦门英才学校召开研讨会。会上，老师们提出了不少的疑问。我根据自己的实践，与老师们分享了自己的思考。…… |
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| [闲文闲情]感 谢 |
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[ 2009-5-25 15:55:00 | By: 2202黄国才 ] |
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感 谢
序：某区教师进修学校培训处叶主任约我给他们区教师岗位培训做一个讲座，并且要我在讲座前介绍一下自己的成长经历。我思考了几个晚上，准备给老师们讲这么一段话，姑且用“感谢”为题吧。
我的经历很简单。…… |
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小学语文考试命题的实践和思考
小学语文学科是教育部规定要考试的科目。…… |
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2009年小学六年级语文笔试卷
第一部分：积累与运用（21分）
一、下面每道小题中，哪一个词加点字的读音是错的？请你找出来，在拼音下面画“Ｘ”。…… |
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